Показ диафильмов «Приключения Буратино» (1986) части 1 и 2.

Аплодисменты и цветы – лишь малая часть того, что получит ваш ребенок. Главное – уверенность в себе, самовыражение и социальная адаптация.

«Театр – это волшебный мир! А нам известно, что дети познают мир через игру… Мы приглашаем ваших детей в интересное путешествие.

В программу входят: совершенствование речи, дыхания, голоса, умения выразить свои эмоции, развитие памяти (работа над стихотворениями и драматическим материалом).

Условия: занятия платные, по предварительной записи.

Подбробности на сайте www.familyteatr.ru

Показ художественного фильма «Огонь, вода и ... медные трубы» (СССР, 1967).

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Приглашаем детей и их родителей познакомиться с развивающими настольными играми!

Вас ожидает увлекательный семейный досуг, который не только порадует ребёнка, но и поможет в освоении полезных знаний и навыков.

Ждем вас каждую среду с 17.45 до 18.30 в комнате 3.14 (комната семейного чтения)

17 февраля - играем в историю.

Игра — самый естественный и мотивирующий для детей вид деятельности, основная естественная функция игры именно обучение. Крайне важно, что у детей в развивающих играх формируется позитивное отношение к учёбе, которое переносится и на более формальные школьные занятия.

Приглашаем детей и их родителей познакомиться с развивающими настольными играми!

Вас ожидает увлекательный семейный досуг, который не только порадует ребёнка, но и поможет в освоении полезных знаний и навыков.

Ждем вас каждую среду с 17.45 до 18.30 в комнате 3.14 (комната семейного чтения)

Игра — самый естественный и мотивирующий для детей вид деятельности, основная естественная функция игры именно обучение. Крайне важно, что у детей в развивающих играх формируется позитивное отношение к учёбе, которое переносится и на более формальные школьные занятия.