На рисунках дети изображают жесты из РЖЯ и обыгрывают их, как подскажет фантазия.

Организаторы: Российская государственная детская библиотека совместно с АНО «Слышащие дети в семье глухих».

Выставочный проект трех федеральных библиотек: РГДБ, РГБ и Библиотеки иностранной литературы.

1920–30-е годы — золотой век отечественной детской книги, период ее бурного развития и беспрецедентных экспериментов с формой и содержанием. Художественные находки, появившиеся в детской литературе в тот период, навсегда изменили детскую книгу — и отечественную, и мировую. До сих пор образы этих книг остаются общим культурным фундаментом, который объединяет людей, разделенных социальными барьерами, политическими взглядами, государственными границами.

Впервые три федеральные библиотеки объединяются, чтобы показать это невероятное время в истории детской литературы с нескольких точек зрения. Каждая из библиотек рассказывает свою выставочную историю.

На экспозиции в Российской государственной библиотеке рассказывается о творцах детской литературы — писателях и иллюстраторах, их творческих методах и обстоятельствах жизни, неявно отразившихся в произведениях.

Выставка в Библиотеке иностранной литературы рассказывает о том, как открытия советских писателей и иллюстраторов 1920–30-х годов были встречены на Западе и какое влияние они оказали на мировую детскую литературу.

Российская государственная детская библиотека расскажет о самом мире детской книги 1920-30-х — о важнейших художественных образах и сюжетах, ярких литературных героях и об особенностях жизни того времени, отраженных литературой.

«Сюжеты можно найти и над землей, и под землей, и в школе, и в поле, и в настоящем, и в прошлом, и в будущем, потому что будущее нам открывается с каждым днём, а на прошлое мы смотрим новыми глазами», — говорил Самуил Яковлевич Маршак, главный строитель «большой литературы для маленьких» 1920-30-х годов.

Вслед за Самуилом Яковлевичем Российская государственная детская библиотека предлагает взглянуть на детские книги из прошлого «новыми глазами»: и на те из них, что легко пережив столетие, стали классикой детской литературы, и на редкие, уникальные издания, которые так и остались в своём времени.

На выставке вы сможете:

• увидеть более сотни изданий из фонда редкой книги РГДБ;
• познакомить детей с поэтическими текстами, созданными классиками детской литературы (В. Инбер, С. Маршаком, В. Маяковским, Д. Хармсом, К. Чуковским и другими);
• почитать детскую периодику тех лет: журналы «Чиж», «Ёж» и «Мурзилка» (при поддержке издательства «ТриМаг»).

Кроме того, РГДБ решила продолжить традиции 1920-30-х годов, когда художники-авангардисты и писатели-абсурдисты участвовали в создании «новой детской литературы». Мы пригласили современных художников познакомить детей и их родителей с языком искусства ХХI века. Инсталляции на тему детских книг и реалий 1920-30-х годов создадут:

• Екатерина Даугель-Дауге
• Илья Долгов
• Михиал Заиканов
• Ростан Тавасиев
• Иван Тузов
• Тимофей Яржомбек.

Проект СУПРЕМАТИКУС знакомит с русским авангардом и художниками начала ХХ века в доступной, игровой форме. Авторы проекта занимаются созданием игр для детей и взрослых, проводят мастер-классы, перформансы, посвящённые искусству эпохи авангарда.
На выставке, участники проекта проведут мастер-классы по иллюстрации к стихам Маяковского и изготовлению поп-ап открыток по работам Якова Чернихова. Также вы сможете приобрести супрематические раскраски, пазлы, наборы для аппликаций и вязаных кукол по мотивам картин Казимира Малевича.

vk/vk.com/suprematicus

Литературно-игровое занятие по мотивам сказки Корнея Ивановича Чуковского «Муха-Цокотуха».

Участники занятия смогут побывать на весёлой народной ярмарке, познакомиться с традициями празднования именин на Руси, смастерить элементы театральных костюмов и, перевоплотившись в героев сказки Корнея Ивановича Чуковского, создать игровой спектакль.

В рамках занятий студии проводятся литературные занятия и творческие мастерские, дети принимают участие в развивающих играх, выполняют красочные задания на развитие внимания, логики, фантазии ребёнка.

Мы все вместе читаем и обсуждаем сказочные истории, рисуем, создаём проекты с помощью наборов конструктора LEGO и LEGO Education, общаемся и находим новых друзей!

Занятия в студии направлены на развитие кругозора, интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, повышение мотивации к учёбе в школе.

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Подробная информация

Литературные занятия, на которых мы знакомимся с необыкновенной жизнью людей, посвятивших свою жизнь путешествиям и открытию новых земель.

На каждом занятии мы читаем художественную и научно-популярную литературу, обсуждаем, играем и творим.

Подробнее