На рисунках дети изображают жесты из РЖЯ и обыгрывают их, как подскажет фантазия.

Организаторы: Российская государственная детская библиотека совместно с АНО «Слышащие дети в семье глухих».

Выставочный проект трех федеральных библиотек: РГДБ, РГБ и Библиотеки иностранной литературы.

1920–30-е годы — золотой век отечественной детской книги, период ее бурного развития и беспрецедентных экспериментов с формой и содержанием. Художественные находки, появившиеся в детской литературе в тот период, навсегда изменили детскую книгу — и отечественную, и мировую. До сих пор образы этих книг остаются общим культурным фундаментом, который объединяет людей, разделенных социальными барьерами, политическими взглядами, государственными границами.

Впервые три федеральные библиотеки объединяются, чтобы показать это невероятное время в истории детской литературы с нескольких точек зрения. Каждая из библиотек рассказывает свою выставочную историю.

На экспозиции в Российской государственной библиотеке рассказывается о творцах детской литературы — писателях и иллюстраторах, их творческих методах и обстоятельствах жизни, неявно отразившихся в произведениях.

Выставка в Библиотеке иностранной литературы рассказывает о том, как открытия советских писателей и иллюстраторов 1920–30-х годов были встречены на Западе и какое влияние они оказали на мировую детскую литературу.

Российская государственная детская библиотека расскажет о самом мире детской книги 1920-30-х — о важнейших художественных образах и сюжетах, ярких литературных героях и об особенностях жизни того времени, отраженных литературой.

«Сюжеты можно найти и над землей, и под землей, и в школе, и в поле, и в настоящем, и в прошлом, и в будущем, потому что будущее нам открывается с каждым днём, а на прошлое мы смотрим новыми глазами», — говорил Самуил Яковлевич Маршак, главный строитель «большой литературы для маленьких» 1920-30-х годов.

Вслед за Самуилом Яковлевичем Российская государственная детская библиотека предлагает взглянуть на детские книги из прошлого «новыми глазами»: и на те из них, что легко пережив столетие, стали классикой детской литературы, и на редкие, уникальные издания, которые так и остались в своём времени.

На выставке вы сможете:

• увидеть более сотни изданий из фонда редкой книги РГДБ;
• познакомить детей с поэтическими текстами, созданными классиками детской литературы (В. Инбер, С. Маршаком, В. Маяковским, Д. Хармсом, К. Чуковским и другими);
• почитать детскую периодику тех лет: журналы «Чиж», «Ёж» и «Мурзилка» (при поддержке издательства «ТриМаг»).

Кроме того, РГДБ решила продолжить традиции 1920-30-х годов, когда художники-авангардисты и писатели-абсурдисты участвовали в создании «новой детской литературы». Мы пригласили современных художников познакомить детей и их родителей с языком искусства ХХI века. Инсталляции на тему детских книг и реалий 1920-30-х годов создадут:

• Екатерина Даугель-Дауге
• Илья Долгов
• Михиал Заиканов
• Ростан Тавасиев
• Иван Тузов
• Тимофей Яржомбек.

Проект СУПРЕМАТИКУС знакомит с русским авангардом и художниками начала ХХ века в доступной, игровой форме. Авторы проекта занимаются созданием игр для детей и взрослых, проводят мастер-классы, перформансы, посвящённые искусству эпохи авангарда.
На выставке, участники проекта проведут мастер-классы по иллюстрации к стихам Маяковского и изготовлению поп-ап открыток по работам Якова Чернихова. Также вы сможете приобрести супрематические раскраски, пазлы, наборы для аппликаций и вязаных кукол по мотивам картин Казимира Малевича.

vk/vk.com/suprematicus

Интерактивное литературное занятие по мотивам произведений российского писателя Аркадия Гайдара.

«Иван Иваныч Самовар
был пузатый самовар,
трехведёрный самовар».

Литературное занятие с элементами театрализации по мотивам стихотворения Даниила Ивановича Хармса.

Урок творчества из цикла занятий «Искусство Древней Руси».

Обзорная экскурсия по Российской государственной детской библиотеке.

Интерактивное литературное занятие по мотивам произведений российского писателя Аркадия Гайдара.

Урок творчества из цикла занятий «Искусство Древней Руси».

Цель программы – познакомить библиотекарей с процессами развития современной информационной культуры, актуальными вопросами создания национальных электронных ресурсов, "облачными" и медиаобразовательными технологиями, средствами рекламы для продвижения библиотечных услуг, методами представления библиотек в социальных сетях.

Интерактивное занятие с уроком творчества из цикла занятий о жизни и культуре первобытных людей «Листы каменной книги».

Тема встречи: «Русские народные сказки».

Показ диафильмов по мотивам русских народных сказок: «Крылатый, мохнатый да масленый» (1981), «Гуси-лебеди» (1990), «Золотое яичко» (1991).

«Иван Иваныч Самовар
был пузатый самовар,
трехведёрный самовар».

Литературное занятие с элементами театрализации по мотивам стихотворения Даниила Ивановича Хармса.

Обзорная экскурсия по Российской государственной детской библиотеке.

Обзорная экскурсия по Российской государственной детской библиотеке.

"МОЯ ПЕРВАЯ ИСТОРИЯ".

Строим свои истории вместе с LEGO.

Ребята будут учиться сочинять и рассказывать свои истории,

а также анализировать уже существующие.

Участие в игре поможет дошкольникам развить

языковые способности и коммуникационные навыки.

Театральная студия «МАРИНА» для детей и подростков в возрасте от 4 до 16 лет

Предварительная запись и справки по тел. 8-905-711-38-85

Педагоги студии - актеры МХТ и других московских театров.

ЗАНЯТИЯ ПЛАТНЫЕ

Тема встречи: «О принцах и принцессах».

Показ художественного фильма «Принцесса с мельницы» Чехословакия 1994 (1ч.50м.)

Веселая чешская сказка. Дочь мельника Элишка влюблена в сельского парня, ладного, работящего и ловкого. Многим сельским девушкам он нравился, но его мечтой было — жениться на принцессе.

Участники медиаклуба смогут принять участие в викторине по мотивам сказок о принцах и принцессах.

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Подробная информация

Приглашаем учащихся 8-10 классов, заинтересованных в поиске ответов на вопросы, связанных с выбором профессии.

По предварительной записи.
Справки по телефону: 8-499–230-00-93, доб. 246.