На выставке будут представлены иллюстрации из нового «сказочного» графического романа «Лиса и заяц», а также работы по сказкам Р. Даля, А. С. Пушкина, П. П. Ершова и Г. Х. Андерсена.

О книге «Лиса и заяц»:

«Почему такие сильные и большие животные как Медведь и Бык и такое смелое животное как Собака испугались одной Лисы? И почему Лиса в свою очередь испугалась маленького Петуха? В этой книге я постарался объяснить эти почему». Художник Игорь Олейников Современное взрослое переосмысление русской народной сказки про Лису, которая выгнала Зайца из его же избушки. Заяц просил помощи у Медведя, Быка и Собаки, но все они испугались Лисы. И тогда он обратился к Петуху. Вместе они зарубили Лису и стали «жить-поживать да добра наживать». Почему эта сказка именно такая и какие в ней скрыты смыслы? Первый графический роман Игоря Олейникова. Потрясающие иллюстрации, авторское прочтение. Находка для фанатов знаменитого художника!

Об авторе:

Игорь Юльевич Олейников – известный российский художник, аниматор, иллюстратор детских книг. В 1979 году устроился на киностудию «Союзмультфильм» в качестве ассистента художника-постановщика. В анимации Игорь известен по фильмам «Тайна третьей планеты» (1981), «Последняя охота» (1982), «Сказка о царе Салтане» (1984), принимал участие в работе над лентой «Халиф-аист» (1981). В 1991-2000 гг. работал в российском филиале студии ВВС «Кристмас Филмз», где был поставлен рисованный мультфильм-фантазия по мотивам оперы В. А. Моцарта «Волшебная флейта» (режиссер Валерий Угаров). С 1986 года параллельно с работой в анимации сотрудничает с детскими журналами «Миша», «Трамвай», «Куча-мала», «Улица Сезам», «Шаровая молния», «Спокойной ночи, малыши!», альманахом «Колобок и Два жирафа»), а также с книжными издательствами. Среди его работ: «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Хоббит, или Туда и Обратно» Дж. Р. Р. Толкина, «Приключения барона Мюнхгаузена» Э. Распе, «Разные рыбки» и «Разные кошечки» Б. Заходера, «Оранжевый верблюд», «Сказочная история мореплавания» и «Сказочная история воздухоплавания» А. Усачева, «Приключения мышонка Десперо» К. Ди Камилло и др.

Выставка продлится до 31 октября 2017 г.

Творческий путь художника Андрея Черкасова начался  25 лет назад в 1992 году, когда он сделал свою первую фарфоровую работу. Для него самого  – художника-монументалиста, выпускника Суриковского училища, обращение к фарфору стало неожиданностью. «Неустроенность 90-х, конец прошлых проектов, любимая с детства мелкая игрушечность, и вот эти вот фарфоровые возможности» – так говорит он о начале своей работы.

И вот 25 лет позади. В результате – более 1000 фигурок людей, выполненных в оригинальной, ни на кого не похожей манере, и почти тысяча фарфоровых строений. Вместе они образуют удивительный мир, в котором отражена история страны от начала века и до…  

«Сюжетно это запись на фарфор моей памяти. Отчасти мемуары, отчасти фэнтэзи про это..., сны, мечты... Но только про то, с чем встречался».
Выставка работ Черкасова, приуроченная к его 60-летию, станет эпизодом документального фильма, который сейчас готовится на студии «Камена-фильм». Это краудфандинговый проект, так что каждый может стать участником этого проекта.

В фильм войдут не только съемки на выставке и в мастерской художника. Его частью станут и сохранившиеся в  семье Черкасова документальные зарисовки его детства, которые являются ярким отражением эпохи. Так что фильм будет и о творчестве Мастера, и о времени, и о стране, в которой мы жили.

«Осенняя сказка» Марины Аромштам, в которой вам встретится не только Осень, но и тучки, большие и маленькие, Ветер и Сорока, а ещё принц Серебряный Дождь, у которого был волшебный плащ...

По предварительной записи для групп дошкольников.

В год экологии в Российской государственной библиотеке искусств (РГБИ) прошел конкурс на лучший детский рисунок об исчезающем виде кошачьих – мануле.

Сегодня манул стал героем интернета. Популярность видеороликов и фотографий пушистого кота с круглыми ушами, выразительными желтыми глазами настолько возросла, что появилось даже понятие «мануломания».

РГБИ решила подарить новую возможность популяризации этого животного, организовав конкурс детского рисунка «Жил-был манул...». Акцию поддержали Московский зоопарк, Московский театр юного зрителя, Московский государственный академический детский музыкальный театр им. Н.И. Сац, Московский академический театр им. Вл. Маяковского, издательство «Белая ворона».

В рамках Всероссийского детского книжного фестиваля в РГДБ приехала выставка 100 лучших работ конкурса, которая представлена на 3 этаже.

«Фольклор русского народа».

На «Летучем корабле» мы погружаемся в атмосферу сказки, грустим и радуемся вместе с героями, играем, смотрим диафильмы и рисуем. Сказки и стихи на занятиях разные - новые и хорошо забытые старые, всем известные и незнакомые, веселые и грустные. А рисуем всегда впечатления от услышанного и увиденного на занятии. Всегда рады родителям, присутствующим на занятии.

Показ диафильмов «Кот из булочной» (1988) и «Ухти-тухти» (1973).

«Фольклор русского народа».

На «Летучем корабле» мы погружаемся в атмосферу сказки, грустим и радуемся вместе с героями, играем, смотрим диафильмы и рисуем. Сказки и стихи на занятиях разные - новые и хорошо забытые старые, всем известные и незнакомые, веселые и грустные. А рисуем всегда впечатления от услышанного и увиденного на занятии. Всегда рады родителям, присутствующим на занятии.

Приглашаем детей и их родителей на встречи «Мастерской художественного чтения Яны Поплавской»!

Обращаем ваше внимание, что рекомендованный возраст  - 10+

Занятия будут проходить по средам в 16.00 в комнате 216.

Продолжительность занятия - 2 часа.

На занятия необходимо принести пару карандашей (лучше всего оранжевый KOH-I-NOOR) и упаковку бумажных салфеток.

Количество мест в группе ограничено!

Фотоальбом открытия «Мастерской» (6 сентября)

РОДНАЯ ПРИРОДА

Приглашаем наших читателей принять участие в увлекательной игре, разработанной

известным российским психологом Ю. Б. Гиппенрейтер. 

Театральная студия «МАРИНА» для детей и подростков в возрасте от 4 до 16 лет

Предварительная запись и справки по тел. 8-905-711-38-85

Педагоги студии - актеры МХТ и других московских театров.

Как далеко простираются ваши амбиции и жизненные цели? Какие навыки и умения во владении родным языком понадобятся вам после школы?

• Составить мотивационное письмо или резюме, выгодно представив себя и свою биографию?
• Отстоять свою позицию в дискуссии или на апелляции?
• Сделать качественную и эффектную презентацию и не менее эффектно выступить с устным докладом?
• Увлечь читателей или слушателей в сети своим монологом или покорить своим обаянием в диалоге?
• Написать оригинальное эссе и не бояться выразить в нем свои мысли?

Если хотя бы один пункт в этом списке близок вам, значит, нам по пути!

Мы предлагаем вам курс практических занятий «Русский язык. Уровень Advanced: вместе нам по пути».

Курс рассчитан на школьников 7–11 класса, интересующихся русским языком.

Авторы и ведущие курса:

Наталья Игоревна Храмцова — филолог и преподаватель русского языка и литературы (закончила историко-филологический факультет РГГУ и магистерскую программу «Филологическая герменевтика школьной словесности» НИУ ВШЭ), выпускница и преподаватель гимназии №1514 (2006–2015 гг.), учитель русского языка и литературы в гимназии №1505, преподаватель и разработчик курса литературы на Отделении теории и истории мировой культуры.

Анна Владимировна Волкова — филолог (закончила филологический факультет МГУ), учитель школы №57, член Гильдии словесников, автор статей по методике преподавания русского языка и литературы, учебных курсов по русскому языку.

Программа курса построена таким образом, чтобы познакомить участников с самыми актуальными в современном мире речевыми жанрами:

• Мотивационное письмо
• Резюме
• Автобиография и самохарактеристика
• Пост в видеоблоге и текстовом блоге
• Дискуссия и апелляция
• Устное выступление с презентацией
• Диалог в сетевом общении
• Эссе и статья
• Интервью

На занятиях мы поговорим о законах этих жанров, а затем будем учиться пользоваться ими себе во благо и максимально эффективно. Курс предполагает большое количество практических упражнений, которые помогут участникам освоиться и почувствовать себя увереннее в современном речевом пространстве.

Темы занятий:

Пейзаж. Что такое пейзажная фотография. Правила композиции в пейзажной съемке. 10 секретов пейзажной фотографии. Известные пейзажные фотографы.

Портрет. Как фотографировать портрет. Что нужно для для съемки портрета. Ошибки, которые допускают в портретной фотографии. Классики портретной фотографии.

Макро. Что собой представляет макросъемка, и как правильно ее делать. 10 хороших советов и небольших хитростей для съемки макро.

Репортаж. Что такое репортажная фотография. Как рассказать историю в фотографиях. Основные правила репортажа.

По четвергам с 17.00 до 18.00 в аудитории 216, преподаватель Первомай Оксана.

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Подробная информация

Приглашаем учащихся 8-10 классов, заинтересованных в поиске ответов на вопросы, связанных с выбором профессии.

По предварительной записи.
Справки по телефону: 8-499–230-00-93,
доб. 246

Темы занятий:

Пейзаж. Что такое пейзажная фотография. Правила композиции в пейзажной съемке. 10 секретов пейзажной фотографии. Известные пейзажные фотографы.

Портрет. Как фотографировать портрет. Что нужно для для съемки портрета. Ошибки, которые допускают в портретной фотографии. Классики портретной фотографии.

Макро. Что собой представляет макросъемка, и как правильно ее делать. 10 хороших советов и небольших хитростей для съемки макро.

Репортаж. Что такое репортажная фотография. Как рассказать историю в фотографиях. Основные правила репортажа.

РЕГИСТРАЦИЯ 

Преподаватель  Баранова Наталья.