С 1 по 15 ноября на Верхней галерее Российской государственной детской библиотеки проходит выставка детского художественного творчества по итогам конкурса «Человек и природа», посвящённая Году экологии в России.

Конкурс организован Благотворительным фондом «Взгляд Ребёнка» и Российской государственной детской библиотекой при поддержке Департамента социальной защиты населения города Москвы, ГБОУ ДПО г. Москвы «Учебно-методический центр развития образования в культуре и искусстве», РОО «Московский Союз художников».

Выставка «Человек и природа» представляет работы, созданные детьми из различных детских учреждений: детских центров реабилитации и адаптации, средних общеобразовательных и коррекционных школ, художественных студий и школ.
Рисунки и картины юных художников помогут увидеть нам царство фауны таким, каким его видят они. Эта выставка - конкурс продемонстрирует работы, выполненные в самых разных художественных техниках, многие из них созданы с использованием методик арт-терапии.
Цель выставки - знакомство детей с миром животных, его богатством, красотой, величием, содействие развитию их творческих способностей.

8 ноября 2017 года в Российской государственной детской библиотеке состоится торжественное награждение лауреатов конкурса  детских анималистических работ «Человек и природа», посвящённого году экологии в России.

В программе открытия выступления музыкальных коллективов, торжественное награждение участников художественного конкурса.

Место проведения: Верхняя галерея (3 этаж), Концертный зал.

Начало в 15.00 на Верхней галерее  Российской государственной детской библиотеки.

Возраст: 6+

Вход свободный

Работа по программе «Психологическая подготовка к школе

Литературные занятия, на которых мы знакомимся с необыкновенной жизнью людей, посвятивших свою жизнь путешествиям и открытию новых земель. На каждом занятии мы читаем художественную и научно-популярную литературу, обсуждаем, играем и творим.

Занятия бесплатные, по предварительной записи.

Подробнее

Гильдия словесников совместно с Российской государственной детской библиотекой проводят практические занятия для старшеклассников

«Итоговое сочинение. Тематические направления и литературные произведения: путешествие туда и обратно».

Ведет занятия Анна Владимировна Волкова, учитель школы №57, член Гильдии словесников, автор статей по методике преподавания русского языка и литературы, учебных курсов по русскому языку.

Участники занятий:

• прочитают и обсудят книги, на которые можно будет опираться в итоговом сочинении, чтобы оно получилось умным и ярким,
• потренируются составлять собственные высказывания о прочитанном в рамках заявленных тематических направлений,
• получат советы о том, как начать или закончить сочинение, грамотно привести примеры, выстроить композицию работы.

Занятия рассчитаны на выпускников, но подойдут и тем, кто любит обсуждать интересные книги, не входящие в школьную программу, и писать о них.

Курс состоит из 10 занятий: по два на каждое тематическое направление. Посещать можно как весь курс, так и отдельные занятия. Продолжительность лекции – 2 академических часа, в сентябре-ноябре по вторникам, с 18.30 до 20.00.

Занятие №1 (19 сентября). Тематическое направление «Человек и общество».

Занятие №2 (26 сентября). Тематическое направление «Человек и общество».

Занятие №3 (3 октября). Тематическое направление «Цели и средства».

Занятие №4 (10 октября). Тематическое направление «Цели и средства».

Занятие №5 (17 октября). Тематическое направление «Смелость и трусость».

Занятие №6 (24 октября). Тематическое направление «Смелость и трусость».

Занятие №7 (31 октября). Тематическое направление «Равнодушие и отзывчивость».

Занятие №8 (14 ноября). Тематическое направление «Равнодушие и отзывчивость».

Занятие №9 (21 ноября). Тематическое направление «Верность и измена».

Занятие №10 (28 ноября). Тематическое направление «Верность и измена».

Билет можно приобрести: https://slovesnik.timepad.ru/event/568738/

А.В. Волкова о цикле лекций:

«Мы встречаемся, чтобы прочитать и обсудить книги, которые могут пригодиться выпускникам в итоговом сочинении. Мы будем не только говорить, но и писать, чтобы каждый участник наших встреч смог набить руку и выработать, насколько это возможно, свой собственный стиль. Это поможет его сочинению выделиться в общем потоке и принести при проверке вузами дополнительные баллы».