«Территория добра и творчества» - выставка работ детей - воспитанников художественных студий центров содействия семейному воспитанию «Южное Бутово», «Кунцевский» и «Юнона» города Москвы.

Выставка организована в рамках социально - культурного проекта «Планета особенных детей». Это совместный проект Благотворительного фонда «Взгляд Ребёнка» и Российской государственной детской библиотеки, при участии ЦССВ (центров содействия семейному воспитанию) «Южное Бутово», «Кунцевский» и «Юнона» города Москвы.

В экспозицию выставки вошли около 65 живописных и графических работ, а также 40 работ декоративно-прикладного искусства (керамика, роспись, резьба по дереву, ткачество, валяние, лепка) детей, имеющих ограничения по здоровью.

Время проведения: 15 февраля – 15 марта 2019 г.

Участники встречи узнают о внешнем облике и внутреннем устройстве дома, как малой модели большого мира, о конструкции древнерусской избы и создадут коллективное панно в технике аппликации.

Забудьте на время все, что вы знаете о современной географии – мы начнем наш рассказ с самого начала, с самых древних времен, когда известные земли не занимали и трети на современном глобусе Земли, а мифы переплетались с реальностью.

Мы проследуем через множество столетий, будем путешествовать с викингами и венецианскими купцами, подробнее остановимся на эпохе Великих географических открытий и завершим раскрытием секрета «Terra incognita».

Мы познакомимся с одним мальчиком, который не любил умываться и с Великим Умывальником, Знаменитым Мойдодыром, Умывальников Начальником.

Участники встречи узнают о внешнем облике и внутреннем устройстве дома, как малой модели большого мира, о конструкции древнерусской избы и создадут коллективное панно в технике аппликации.

Забудьте на время все, что вы знаете о современной географии – мы начнем наш рассказ с самого начала, с самых древних времен, когда известные земли не занимали и трети на современном глобусе Земли, а мифы переплетались с реальностью.

Мы проследуем через множество столетий, будем путешествовать с викингами и венецианскими купцами, подробнее остановимся на эпохе Великих географических открытий и завершим раскрытием секрета «Terra incognita».

Анималистический жанр – от каменного века до наших дней. Изображение животных в различных видах изобразительного искусства.

В одной старой убогой избушке на краю леса жила очень бедная вдова. Перед той избушкой рос сад и в нем были два куста роз: один цвел белыми цветками, а другой красными. И были у вдовы две дочки, как две капли воды похожие на эти розы. Их так и звали: Беляночка и Розочка.

По мотивам сказки братьев Гримм.

Узнаём о традициях разных стран, знакомимся с их культурой, особенностями, природой и историей. Знакомство со странами происходит в форме активного погружения в атмосферу изучаемой страны.

Приглашаем всех желающих поиграть в настольные и подвижные командные игры, а также просто приятно пообщаться. 

К вашим услугам в нашей библиотеке игры современные и уже ставшие классикой, для большой компании или для двоих.

Мы будем рады, если вы придёте к нам всей семьёй или компанией друзей.

Вы можете принести свою любимую игру, если готовы объяснить правила и научить играть в неё других игроков.

Площадка игры работает в течение двух часов - чтобы уж поиграть, так поиграть!

А заодно научиться понимать чужие чувства и выражать свои, соблюдать правила и создавать их, осознать ценность сотрудничества и объединиться в настоящую игровую команду.

Внимание! Игры на дом мы не выдаём.

Участие бесплатное.

Возраст: 7 +

Кусочек из повести Михаэля Энде «Момо». Немного печальная сказка о принце, принцессе, злой ведьме и колдовстве, которое не в силах разрушить любовь.

«Историческая экспедиция» - это встречи, на которых школьники знакомятся с основными историческими событиями и персонажами российской истории. Основа путешествий – история искусства, история материально-бытовой культуры и повседневности, художественная и научно-познавательная литература.

Главная задача наших встреч - привить ребенку интерес к истории, научить разбираться в исторических эпохах и понимать исторический процесс в целом, как единую цепь неразрывно связанных друг с другом событий.