18–20 марта 2026 г. на площадке Российской государственной детской библиотеки впервые прошел Всероссийский форум «Библиотечные социологи и психологи: вызовы, возможности, перезагрузка» с международным участием. В рамках форума состоялась уже ставшая традиционной VII Всероссийская научно-практическая лаборатория «Изучаем чтение: форматы и практики», которая объединяет исследователей и практиков, изучающих книгу и чтение. Организаторы Форума – Российская государственная детская библиотека (РГДБ), Российская национальная библиотека (РНБ), Российская библиотечная ассоциация (РБА, Секция по чтению, Секция детских библиотек).
Форум состоялся в знаменательный для России день – День воссоединения Крыма с Россией. Участники Форума тепло поздравили крымских коллег, которые присоединились к трансляции. РГДБ приготовила специальный подарок для крымских библиотек - комплект из 100 лучших новых книг для их читателей.
В работе форума приняли участие ученые, научные сотрудники исследовательских центров, специалисты в области изучения чтения, сотрудники федеральных, региональных, муниципальных библиотек и образовательных организаций. В мероприятиях Форума приняли участие более 2,2 тыс. специалистов из всех регионов РФ, а также Республик Беларусь, Казахстан и Приднестровской Молдавской Республики.
Вера Ялышева и Елена Колосова
С приветствием к участникам Форума обратился Цыпкин Денис Олегович, генеральный директор РНБ, кандидат исторических наук, член Совета Российского исторического общества, член Санкт-Петербургского отделения Археографической комиссии РАН. Денис Олегович подчеркнул важность исследовательской работы, которую совместно ведут две федеральные библиотеки (РГДБ и РНБ), проблематика которых простирается от прикладных социологических и психологических до фундаментальных исследований истории и психофизиологии письма и чтения.
В своем приветствии Мезенцева Ольга Петровна, заместитель директора по науке и образовательной деятельности РГДБ отметила, что проведение социологических и психологических исследований, в особенности детей и подростков, крайне важны для реализации проектной деятельности с учетом потребностей разных групп библиотечных пользователей. Российская государственная детская библиотека ведет большую научную работу, сотрудничая с ведущими исследовательскими центрами, а также с библиотеками РФ, обслуживающими детей. С 2014 года силами двух федеральных библиотек (РНБ И РГДБ) ведется сбор данных об исследованиях, которые реализуют библиотеки разных уровней. Благодаря этому ресурсу (https://readingstat.nlr.ru/) у специалистов библиотек есть возможность обмениваться опытом и использовать методики, которые себя уже зарекомендовали.
Ольга Мезенцева
Ялышева Вера Викторовна, заведующая Центром чтения РНБ, кандидат педагогических наук на основе материалов библиотечных исследований, представила тенденции, характеризующие взгляды и представления библиотечных профессионалов о книгах, чтении и библиотеках. Содержание программных позиций, выводы и отчеты исследований свидетельствуют о наличии широкого диапазона мнений от отрицания специфики библиотечной деятельности в ряду других учреждений культуры, растерянности и непонимания возможностей и задач современной библиотеки до обоснования актуальности базовой функции библиотеки по поддержке книги и чтения, формированию читательской культуры, информационной и медийной грамотности населения.
Вера Ялышева
Колосова Елена Андреевна, заведующий отделом социологии, психологии и педагогики детского чтения Российской государственной детской библиотеки, кандидат социологических наук, доцент, представила особенности социологического подхода и методологии при изучении детского чтения на примере исследований, реализованных РГДБ в последнее десятилетие (мониторинговые исследования совместно с ВЦИОМ и другие), а также поделилась ссылками на материалы, которые будут полезными библиотечным исследователям и студентам (методическое пособие, лекции, семинары).
К работе Форума присоединились специалисты Института социологии НАН Беларуси. Посталовский Александр Владимирович, заместитель директора Института, кандидат социологических наук, доцент, представил результаты опросов о читательских практиках белорусов и рассказал о том, как социологи изучают покупательскую активность посетителей Минской международной книжной выставки-ярмарки, которая проходила в дни Форума. Были намечены векторы сотрудничества между учеными Беларуси и России.
Мелентьева Юлия Петровна, заведующий отделом изучения чтения ФГБУ науки НИЦ «Наука» РАН, сопредседатель Научного совета по проблемам чтения РАО, академик Российской академии образования в своем докладе представила 15-летний опыт работы Научного Совета по проблемам чтения РАО как одной из ключевых площадок междисциплинарного подхода к изучению чтения. Особую ценность имеют сборники и монографии, подготовленные под эгидой Научного совета, в которых собраны статьи ведущих специалистов по изучению чтения в России и за рубежом.
Юлия Петровна Мелентьева
Несмеянова Анастасия Дмитриевна, специалист Центра гуманитарных проектов и исследований Российской государственной библиотеки для молодёжи обратилась к проблеме изучения наиболее сложной читательской группе - неформальным молодёжным сообществам. Анастасия Дмитриевна показала опыт работы РГБМ по изучению жизненных и культурных интересов и предпочтений молодежи в условиях постоянных трансформаций в обществе.
Особого внимания заслуживает выступление Жакуповой Айтоты Бакиевны, заместителя директора по обслуживанию пользователей и идеологии Национальной академической библиотеки Республики Казахстан, которая представила системную работу по поддержке и продвижению детского чтения в Республике и опыт использования опросов населения как важного инструмента при разработке масштабных проектов и программ.
Завершило пленарное заседание выступление Мироновой Ксении Вадимовны, главного научного сотрудника отдела социологии психологии и педагогики детского чтения РГДБ, кандидата психологических наук, научного сотрудника Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований, которая представила первые результаты масштабного исследования, посвященного изучению представлений подростков о гипертексте и чтении с экрана, проведенного в 2025 г. Сравнение новых данных с результатами 2020 г. позволило увидеть динамику в читательских практиках современных подростков (сохранение смешанного характера читательских практик, наметившаяся тенденция к снижению доминирования бумажного формата).
Особым мероприятием Форума стол Круглый стол памяти культуролога, социолога, переводчика Б.В. Дубина, которому в 2026 г. исполнилось бы 80 лет. В круглом столе приняли участие коллеги Бориса Владимировича по работе в секторе социологии книги и чтения Государственной библиотеки им. Ленина (ныне Российской государственной библиотеки). Выступили М.Д. Афанасьев, социолог, директор ГПИБ, А.И. Рейтблат, социолог культуры, сотрудник РГБИ, коллеги по научной работе - академик РАО Ю.П. Мелентьева и главный научный сотрудник РГДБ В.П. Чудинова. Участники круглого стола вспоминали яркие моменты совместной работы с Борисом Владимировичем, делились интересными фактами его биографии, а также обсуждали большую роль Бориса Владимировича в сферах социологии культуры, изучении читателя и становления социологии чтения и литературы в России. Актуальная проблематика современных научно-исследовательских подходов в сфере чтения была продемонстрирована в выступлении Моревой Ольги Викторовны, кандидата исторических наук, выпускающего редактора, недавно созданного ГПНТБ СО РАН научного журнала «Книга, чтение, медиасреда».
Елена Колосова, Вера Ялышева, Вера Чудинова, Юлия Мелентьева, Михаил Афанасьев
Традиционно состоялись презентации новых изданий рассматриваемой проблематики:
Библиотеки и читатели, книги и тексты в цифровую эпоху : сборник статей / Рос. нац. б-ка ; сост.: А. С. Степанова, В. В. Ялышева. — Санкт-Петербург : Изд-во РНБ, 2025. — 244 с. Сборник представлен на сайте РНБ.
Первый день Форума завершил Проблемный семинар Проблемный семинар «База данных “Чтение и библиотечная аудитория: социологические и библиотековедческие исследования” в помощь библиотечным исследователям». Специалисты Центра чтения РНБ и сотрудники отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ с 2014 г. ведут постоянный мониторинг и сбор исследований по проблемам чтения и библиотечной аудитории, которые реализуют библиотеки разных типов и видов. В рамках семинара создатели базы представили коллегам свежую статистику по исследованиям, включенным в базу, а также показали возможности работы с базой для поиска методик, статей, лекций и семинаров. За последний год добавилось 10 новых исследований. В базе опубликовано 200 исследований от 114 библиотек.
Второй день лаборатории открыло Специальное мероприятие совместно с НИИ чтения им. Ю.Н. Столярова Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия), на котором директор Института Бойтунова Светлана Иннокентьевна и сотрудники Института Михайлова Виктория Власьевна и Неустроева Аиза Борисовна представили направления его работы, рассказали о научно-исследовательской программе «Пространство книги и чтения Якутии», представили результаты масштабного исследования «Чтение как основа благополучия общества», а также поделились полезными ресурсами, где собраны материалы и публикации по теме изучения чтения (https://opinion.nlrs.ru/).
Секция «Изучение книги, чтения и библиотек: региональный опыт» собрала исследователей из России и Беларуси, из муниципальных, центральных региональных научных и детских библиотек, которые представляли свои научные разработки и результаты исследований, посвященных изучению потребностей разных групп пользователей библиотек, а также изучению профессиональных компетенций сотрудников библиотек. Среди участников секции, представивших свои доклады, специалисты из Минска (Республика Беларусь), Москвы, Челябинска, Санкт-Петербурга, Кемерово, Ульяновска, Нижнего Новгорода, Якутска, Иваново, Казани.
Параллельно прошла секция «Приобщение детей к чтению: исследования и практика», на которой рассматривались и обсуждались современные подходы к вопросам приобщения детей к чтению, различные психологические проблемы и сложности, встречающиеся при обучении детей. Актуальными оказались темы использования библиотеки как ресурса для развития эмоционального интеллекта юных читателей, а также возможности использования визуальной поэзии для пробуждения интереса к чтению у детей. На секции выступили специалисты из Нижнего Новгорода, Санкт-Петербурга, Самары, Чувашской Республики, Москва и Московская область.
Ведущие секции Приобщение детей к чтению: исследования и практика Н.Г. Малахова, С.С. Кукушкина
Всероссийский Форум завершился лекцией с мастер-классом в формате вебинара на тему «Чтение библиотечных подростков: новые реалии», на котором социологи РГДБ показали палитру исследований подростковой аудитории библиотек, рассмотрели различные методики, подробно рассмотрели результаты исследования, проведенного РГДБ с использованием методики Пермской краевой детской библиотеки им. Л.И. Кузьмина при поддержке Секции детских библиотек РБА. Ведущие обсудили нарастающие риски в чтении подростков от сокращения времени на книги, сложностей чтения больших текстов до развития генеративного искусственного интеллекта и его использование подрастающим поколением.
Форум станет постоянной площадкой для обмена опытом между специалистами, которые занимаются исследовательской и научной работой по проблематике чтения и изучения библиотечной аудитории.
Участники Форума работают на секции Изучение книги, чтения и библиотек: региональный опыт
Сертификат участника, редактируемый для самостоятельного заполнения→
Больше фотографий на странице отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения в ВКонтакте→
Трансляции:
18 марта
Пленарное заседание
Проблемный семинар
19 марта
Специальное мероприятие с НИИ чтения им. Ю.Н. Столярова
Секция 1: Изучение книги, чтения и библиотек: региональный опыт, Подведение итогов VII научно-практической лаборатории
20 марта
Вебинар в формате лекции с мастер-классом «Чтение библиотечных подростков: новые реалии»
Отзывы:
Благодарю Вас за возможность участвовать в Форуме - полезном и значимом событии для библиотечных специалистов. Огромное спасибо за теплый прием, профессиональное мероприятие высокого уровня и приятное личное общение!
От всей души благодарю Вас за возможность принять участие в форуме — это стало по-настоящему ценным и вдохновляющим опытом. Многие идеи, представленные на мероприятии, уже находят своё применение в нашей практике, и мы уверены, что они станут мощным катализатором для дальнейшего развития читательской культуры в нашем районе.
