10 ноября 2020 года в Российской государственной детской библиотеке закончилось обучение библиотечных специалистов России, обслуживающих детей, по четырем программам повышения квалификации при поддержке Министерства культуры Российской Федерации: «Детская библиотека в цифровой среде и медиапространстве», «Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях», «Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения», «Современная детская литература». Объем каждой программы составил 72 академических часа.
Из 85 регионов России из центральных, муниципальных, городских детских, детско-юношеских и общедоступных библиотек были выбраны лучшие специалисты: победители профессиональных конкурсов, активные участники профессиональных мероприятий, члены профессиональных сообществ, авторы инновационных разработок. Такой масштаб обучения стал возможен за счет использования дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, именно поэтому библиотекари могли пройти обучение независимо от территориальной принадлежности. Преимущественным правом в зачислении пользовались специалисты библиотек-победителей конкурса 2020 года на создание модельных библиотек в рамках национального проекта "Культура".
Обучение по программе повышения квалификации «Детская библиотека в цифровой среде и медиапространстве" разработанной для специалистов библиотек, обслуживающих детей, позволило актуализировать знания о возможностях применения сети Интернет при комплектовании, каталогизации, учёте, справочно-библиографической работе и обслуживании читателей-детей, создании и продвижении web-сайтов библиотек, информационной безопасности детей и подростков.
Программа повышения квалификации «Детский библиотекарь: новые компетенции в современных реалиях». Слушатели узнали какие должны быть качественные изменения профессиональных компетенций библиотекарей в условиях информатизации. Они получили систематизированные знания в области медийно-информационной грамотности, профессиональной коммуникации в цифровой среде, психолого-педагогической компетентности при работе с «цифровыми» детьми.
Обучение по программе повышения квалификации «Чтение современных детей и подростков: психология, педагогика, формы и методы продвижения», разработанной для специалистов, занимающихся приобщением детей к чтению, познакомило с основами психологии детского и подросткового чтения, с авторскими разработками литературных занятий для детей, с современными программами и авторскими методиками по приобщению детей к чтению, мастер-классами по авторским программам для детей младших, старших классов и подростков, которые были подготовлены и проводились квалифицированными специалистами Российской государственной детской библиотеки.
Обучение по программе «Современная детская литература», специально разработанной для специалистов библиотек, обслуживающих детей Российской Федерации было направлено на систематизацию знаний о современной отечественной и зарубежной литературе, также книжных и электронных ресурсах, посвященных детской литературе, конкурсах и премиях в области детской литературы, критериях оценки и отбора книг для детей и подростков.
В результате успешно закончили обучение и получили Удостоверения о повышении квалификации 400 слушателей, более чем из 390 библиотек, обслуживающих детей, в том числе 80 модельных библиотек.
Таким образом, реализация по актуальным программам повышения квалификации библиотечных специалистов России, обслуживающих детей, позволит поднять библиотечно-информационное обслуживание подрастающего поколения на новый профессиональный уровень.
