«КУРОЧКА РЯБА»

Условия: Занятия бесплатные, без предварительной записи

Описание: На занятиях малыши знакомятся с книжками, смотрят кукольные представления, играют, рисуют, танцуют и общаются со сверстниками. А мамы знакомятся со способами творческого взаимодействия с детьми.

Время проведения занятий: Занятия проводятся с октября по апрель в двух подгруппах «Курочка» и «Ряба» раз в 2 недели по понедельникам в 10:15

Вы можете приходить в любой из удобных для Вас понедельников!

На занятиях малыши знакомятся с книжками, смотрят кукольные представления, играют, рисуют, танцуют и общаются со сверстниками.

А мамы знакомятся со способами творческого взаимодействия с детьми.

Фотоотзыв на Бебиблоге

Контакты: 8 (915) 391-18-69

Руководитель:

Психолог Потмальникова Надежда Анатольевна

Благодаря курсам вы научитесь создавать электронные презентации, правильно оформлять любой материал (даже скучный, но необходимый для работы), творчески относиться к работе с информацией. Полный курс рассчитан на три дня. Обучение бесплатное. Без предварительной записи. Не забудьте взять с собой писчие принадлежности. 

Навыки работы в «PowerPoint» помогут вам в учебной и профессиональной деятельности.

Дополнительная информация по тел.: 8 (499) 230-00-93.

В процессе занятий дети получат знания основ экологии, приобретут навыки нестандартного мышления, научатся решать экологические задачи. Кружок поможет развить бережное отношение к окружающему миру, любовь к природе. Систематические занятия способствуют приобщению детей к экологической культуре, учат заботиться о Земле как о нашем общем доме.

На каждом занятии мы исследуем природу, ставим опыты, играем, творим, шаг за шагом обретая гармонию с окружающим миром.

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 

Основная цель занятий – привить интерес и любовь к книге, осуществить литературное развитие малышей (понимание образной и художественной речи, чувство языка, эмоциональное восприятие).
Детское прикладное творчество – рисование, лепка, аппликация – неотъемлемая часть каждого занятия.

«ЭНИКИ - БЕНИКИ»  Студия воспитания будущего читателя

Руководители:

Психолог Потмальникова Надежда Анатольевна         Педагог – художник  Макарова Анастасия Олеговна

Возраст: от 3 до 4 лет (вместе с родителями).

Занятия бесплатные.

Внимание! В 2014 году набора в эту группу нет!

Время проведения занятий: понедельник с 12:00 до 13.30

Контакты: 8(915)391-18-69

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

В процессе занятий дети получат знания основ экологии, приобретут навыки нестандартного мышления, научатся решать экологические задачи. Кружок поможет развить бережное отношение к окружающему миру, любовь к природе. Систематические занятия способствуют приобщению детей к экологической культуре, учат заботиться о Земле как о нашем общем доме.

На каждом занятии мы исследуем природу, ставим опыты, играем, творим, шаг за шагом обретая гармонию с окружающим миром.

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Интерактивное занятие по мотивам произведений Кира Булычёва.

В рамках занятий студии проводятся литературные занятия и творческие мастерские,  дети принимают участие в развивающих играх, выполняют красочные задания на развитие внимания, логики, фантазии ребёнка.

Мы все вместе читаем и обсуждаем сказочные истории, рисуем,  создаём проекты с помощью  наборов конструктора LEGO и LEGO Education, общаемся и находим новых друзей!

Занятия  в студии направлены на развитие  кругозора, интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, повышение мотивации к учёбе в школе.

Контакты и запись:

8(499) 230 - 01 - 94 доб. 259, zhukova@rgdb.ruЭтот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Возраст: от 7 до 12 лет

Занятия бесплатные. По предварительной записи.

Условия приема: запись на занятия в сентябре. Начало занятий: в октябре.

Описание: Литературные занятия, на которых мы знакомимся с необыкновенной жизнью людей, посвятивших свою жизнь путешествиям и открытию новых земель. На каждом занятии мы читаем художественную и научно-популярную литературу, играем и творим.

Контакты: 8 499 230 01 79 (городской) или 246 (внутренний)

Место проведения занятий: комн. 311 (Пушкинская комната), комн. 312 (Зал психологической поддержки)

Время проведения занятий: каждый вторник с 16.45 до 18.30 - группа продолжающих (набор в группу не проводится)

Каждый 2 и 4 четверг месяца - открытые занятия для всех желающих от 7 до 12 лет (запись на занятия не требуется, но если у вас появились вопросы, то задать их можно по телефонам:

8 (499) 230 01 79, 8 (499) 230 01 94 (городской). Внутренние телефоны: 210 и 246

Руководители: 

Анастасия Олеговна Макарова,              Александра Викторовна Березина,

  психолог                                             психолог

           отдела творческого развития               зала психологической поддержки, 

                         читателей                        кандидат психологических наук, доцент

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

В концерте прозвучит музыка позднего барокко.

Под словом «барокко» подразумевают «странную», «необычную», «причудливую» музыку доклассической эпохи.          

Многое из музыки барокко стало основой музыкального образования, влияние барочного стиля сохранилось и после ухода барокко как исполнительского и композиторского стиля.

Музыка барокко и джаз имеют некоторые точки соприкосновения. Музыка барокко в основном написана для небольших ансамблей (в то время не существовало реальной возможности собрать оркестр из сотни музыкантов), напоминающих джазовый квартет.

В программе:

Кристоф Граупнер (1683–1760).  Сюита для флейты-траверс и струнных ля-минор  в 10 частях  (редакция Александра Волкова,  первое исполнение в России).

Увертюра-Рондо-Ригодон-Менуэт I - Менуэт II - Сарабанда - Гавот -  Le Contentement (Удовлетворенность?) – Жига с эхо. 

Георг Фридрих  Гендель (1685–1759).  Арии из опер «Ринальдо» и «Сирой, царь Персии» Антонио Вивальди (1678–1841). Концерт для виолончели и струнных ля-минор RV419.

Исполняет: Камерный оркестр МГУ. Худ. руководитель Александр Константинов

Солисты:

Александр Волков (траверс-флейта)

Наталья Зыкова (меццо-сопрано)
Александр Шескин (виолончель)

Интерактивное занятие из цикла занятий о жизни и культуре первобытных людей для учащихся 2 - 5 классов.

Интерактивное занятие с уроком творчества из цикла занятий о жизни и культуре первобытных людей для учащихся 2 - 5 классов.

Интерактивное занятие из цикла занятий о жизни и культуре первобытных людей для учащихся 2 - 5 классов.

Интерактивное занятие с уроком творчества из цикла занятий о жизни и культуре первобытных людей для учащихся 2 - 5 классов.

Занятие по мотивам произведения Б. Окуджавы «Прелестные приключения».

Интерактивное занятие с уроком творчества из цикла занятий о жизни и культуре первобытных людей для учащихся 2 - 5 классов.

Интерактивное занятие из цикла занятий о жизни и культуре первобытных людей для учащихся 2 - 5 классов.

На занятиях вы узнаете:                                                               

- как устроена книга;
- как на профессиональном языке называются её части;

- как правильно выбрать сюжет для книжной картинки;

- какими техниками и художественными материалами пользуется художник книги  (гуашь, акварель, тушь, коллаж из цветной бумаги);

- что такое эскиз и раскадровка и зачем они нужны художнику.

Руководитель: Ольга Монина – художник,  доцент кафедры «Иллюстрация и эстамп» Московского государственного университета печати им. Ивана Федорова.

Член правления Секции книжной графики Московского Союза Художников. Трижды дипломант  Всероссийского конкурса «Искусство книги».

Вечер диафильмов с экраном-простынёй и чайком с сушками.

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Приглашаем учащихся 8 - 10 классов, заинтересованных в поиске ответов на вопросы, связанные с выбором профессионального будущего.

По предварительной записи.

Справки по телефону:  8 499 230 01 79 (доб. 246) 

Ведет тренинг: Кукушкина Светлана Сергеевна

Курс развития композиционного мышления  состоит из теоретических и практических занятий.

Теоретические занятия посвящены изучению законов классической композиции: симметрия – асимметрия, статика – динамика, силуэт, цвет, глубина пространства.

На практических занятиях мы будем учиться применять полученные знания.

Курс развития композиционного мышления  предназначен для всех, кто любит рисовать. Но особенно он полезен тем, кто хочет стать художником, дизайнером, модельером, фотографом, а также писателем, композитором и режиссером.

Руководитель: Ольга Монина  – художник,  доцент кафедры «Иллюстрация и эстамп»  Московского государственного университета печати им. Ивана Федорова.

Продолжительность курса: с 17 сентября по 15 мая.

Контакты: 8 (903) 787-55-20, omonina@mail.ru

Третье заседание "Клуба путешественников":
встреча с Павлом Африкандой

На фото: группа "Африканда" (слева направо): Кристиан Мутомбо (Конго), Самюэль Бедиякко Ассаре (Гана), Мариам Палькубу (Чад), Павел Коротков (Россия), Дион ЭбенЭзер (Кот-д'Ивуар), Гилен Тово (Конго).

Павел "Африканда" Коротков - музыкант, актёр, режиссёр, африканист, руководитель международного музыкально-театрального проекта «Африканда». Родился в 1975 году. Занимается музыкой с двенадцати лет. Был создателем групп "Хо", "Папатоки", "Африканда". Выпустил пять альбомов и снял два документальных фильма.

В 2011 году записал саунд-трек к документальному фильму С.Ястржембского «Африка. Кровь и Красота». Участник множества музыкальных этнических фестивалей как в России, так и за рубежом в качестве хедлайнера.

В 2012 году отправился в Африку, где снял клип к песне ныне покойного русского регги-певца Сергея "Олди" Белоусова. Главный герой фильма, музыкант и певец из Дакара Рас Нама Сиссе, ранее живший в России, был лично знаком с Олди. Автор фильма задается вопросом, является ли Африка началом мировой цивилизации и что об этом думают сами африканцы. Олди умер за полтора года до съемок фильма, но песня осталась в сердцах поклонников регги. Миссия этого путешествия состоит в том, чтобы вернуть Африке ее песню, написанную в России, и сыграть ее в оригинальном африканском звучании. Герои фильма встречают на своём пути регги-музыкантов и гранд-артистов - гриотов. Фильм наполнен живой музыкой и подобен ритуалу, в который сами герои вкладывают сакральный смысл.

* * * * * * *

"Клуб путешественников" при Российской государственной детской библиотеке объединяет школьников среднего и старшего возраста, их друзей и родителей, желающих узнать больше о природе и географии, истории и культуре России и других стран и регионов планеты, а также общаться напрямую с известными учеными, писателями, художниками, кинорежиссерами, журналистами и представителями других профессий, активно работающими с темой путешествий. Ведущий – писатель, биолог, организатор путешествий по Мадагаскару Игорь Сид. Участие в Клубе бесплатное.

Открытие Клуба состоялось 1 октября 2014 года и было посвящено беседе о том, что такое путешествие, какое место оно занимает в жизни отдельного человека и в истории мировой цивилизации, что значит быть путешественником, к чему это обязывает и какие возможности это дает. Основными выступающими были герои наших последующих заседаний, профессионалы разных сфер: австралийский писатель и художник Дэвид Вонсбро, музыкант и культуртрегер Павел Африканда, кинорежиссёр-документалист Александр Трофимов – лауреат международных киноконкурсов, режиссер российской телепрограммы “Клуб путешественников” в последнее десятилетие ее работы. На встрече также обсуждались тематические направления предстоящей работы Клуба.

Второе заседание Клуба состоялось 8 октября и было посвящено встрече с Дэвидом Вонсбро.

Театрализованная сказка с уроком творчества по мотивам сказки братьев Гримм

Детский писатель и журналист Елена Усачева познакомит юных читателей с творчеством и незаурядной биографией автора известных рассказов и повестей, через просветительские интерактивные чтения.

После этого состоится мастер-класс художника-иллюстратора Ольги Мониной «Герои Михаила Зощенко глазами детей».

Кроме того, во время мероприятия будет экспонироваться выставка книг, посвященных жизни и творчеству Михаила Зощенко.

Литературно-музыкальная композиция к 205-летию со дня рождения А.В. Кольцова.

Все занятия в студии начинаются со знакомства с книгой.

Ребенку дается возможность живописными методами воспроизвести прочитанное им литературное произведение.

С педагогом дети осуществляют анализ своих рисунков с точки зрения техники исполнения.

Регулярно устраиваются тематические выставки рисунков.

Руководитель студии: Васильев Валерий Васильевич – Заслуженный художник России

Литературные занятия, на которых мы знакомимся с необыкновенной жизнью людей, посвятивших свою жизнь путешествиям и открытию новых земель. На каждом занятии мы читаем художественную и научно-популярную литературу, играем и творим.

Каждый 2 и 4 четверг месяца в 16.30 - открытые занятия для всех желающих от 7 до 12 лет (запись на занятия не требуется, но если у вас появились вопросы, то задать их можно по телефонам:

8 (499) 230 01 79, 8 (499) 230 01 94 (городской). Внутренние телефоны: 210 и 246)

Руководители:

Анастасия Олеговна Макарова,              Александра Викторовна Березина,

  психолог                                             психолог

           отдела творческого развития               зала психологической поддержки, 

                         читателей                        кандидат психологических наук, доцент

В рамках занятий студии проводятся литературные занятия и творческие мастерские,  дети принимают участие в развивающих играх, выполняют красочные задания на развитие внимания, логики, фантазии ребёнка.

Мы все вместе читаем и обсуждаем сказочные истории, рисуем,  создаём проекты с помощью  наборов конструктора LEGO и LEGO Education, общаемся и находим новых друзей!

Занятия  в студии направлены на развитие  кругозора, интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, повышение мотивации к учёбе в школе.

Контакты и запись:

8(499) 230 - 01 - 94 доб. 259, zhukova@rgdb.ruЭтот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Подробнее о студии

Юрий Норштейн расскажет  о  друге и соратнике Федоре Хитруке. Рассказ будет наполнен фрагментами фильмов, иллюстраций, репликами друзей и учеников мэтра российской мультипликации.

В фойе можно будет приобрести книги и плакаты студии Юрия Борисовича Норштейна.

После встречи вас ждет автограф-сессия.

Просмотр и обсуждение художественного фильма «Лиловый шар».

Приглашаем детей от 5 до 10 лет на познавательные интерактивные занятия по географии и страноведению.

Узнаём о традициях разных стран, знакомимся с их культурой, особенностями, природой и историей. Знакомство со странами происходит в форме активного погружения в атмосферу изучаемой страны.

Знания по страноведению, которые ребёнок получит на занятиях:

• географическое положение;
• яркие социальные явления;
• исторические факты;
• традиции и обычаи;
• литература;
• музыка;
• искусство.

В процессе занятий дети учатся общаться со сверстниками, приобретают навыки нестандартного мышления и позитивного отношения к обучению, получают возможность для развития творческого потенциала, самостоятельности и навыков самообучения.

Каждое занятие - это новая страна и разные культуры.

Руководители:

 Илюхина Светлана Владимировна             Шуст Марина Владимировна

Приглашаем всех желающих поиграть в настольные игры и просто приятно пообщаться каждую пятницу с 15.00 до 19.00.

К вашим услугам самые современные и уже ставшие классикой настольные игры!

Информация о клубе на сайте РГДБ: http://www.rgdb.ru/all-studios/475-dzhumandzhi

Страница клуба Вконтакте

Руководитель:

Рыбакова Маргарита Анатольевна

В легкой игровой форме обучаем ребят английскому языку.

Литературные научно-познавательные занятия.

Мы читаем рассказы о животных. Думаем. Обсуждаем. Играем. Мастерим.

Предварительная запись по телефону 8 499 230 01 79 доб. 246

Ведет занятия: Березина Александра Викторовна

Командная игра-квест для школьников, посвящённая безопасности детей и подростков в интернет-пространстве.

Российская государственная детская библиотека проводит командную игру - квест  «Приключения в Вебландии» для учащихся 3 – 5 классов.

Игры-квесты в последнее время получили широкое распространение в первую очередь среди молодежной аудитории. Квест это игра, в ходе которой команды участников, двигаясь по определенному маршруту, выполняют познавательные, творческие и развлекательные задания. В каждой игре перед участниками ставится задача, которую можно выполнить только успешно справившись со всеми заданиями.

Понятие квеста имеет литературное происхождение, первые признаки квеста мы обнаруживаем в фольклорных произведениях, где перед героем ставится некая задача, предполагающая для своего разрешения совершение долгого и трудного путешествия, часто за каким-либо предметом, имеющим волшебное происхождение. В пути герою встречаются многочисленные препятствия, которые он преодолевает благодаря своим физическим возможностям, интеллектуальным способностям или при помощи друзей (волшебных помощников). Впоследствии этот приём сюжетного построения довольно часто используется в литературных произведениях (средневековая литература, жанр фэнтези и т.д.)

В 1970-е годы термин «квест» был заимствован разработчиками компьютерных игр для обозначения игр, с последовательным развитием сюжета и необходимостью обследования окружающего пространства, ключевую роль в которых играет решение головоломок и задач. В середине 1990х термин «квест» получил новое содержательное наполнение. Широкое распространение интернета и накопленный опыт разработки компьютерных игр способствовали появлению образовательных веб-квестов, обычно представляющих собой сайты с заданиями, которые участники последовательно выполняют для достижения конечной цели.

Таким образом, квест прошел долгий путь, но сохранил свои основные признаки: движение к определенной цели через преодоление препятствий. В современном мире квест может быть реальным, игровым или виртуальным.  

В нашем случае игра-квест объединила черты игрового и виртуального квеста.

Основными целями игры стала необходимость познакомить детей с первоначальными  навыками безопасного  поиска информации в Интернете и  научить их критически относиться к информационной продукции, распространяемой в сети Интернет, отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную информацию от безопасной. Помимо этого, участие в игре способствует развитию у детей  наглядно-образного мышления, памяти, внимательности, познавательного интереса и умения работать в команде.

К участию в игре приглашаются пять команд по 3-4 человека. Каждую команду сопровождает взрослый ведущий.

План проведения мероприятия:

1. Встреча команд.

2. Торжественное открытие, представление команд, объявление правил, напутствия командам.

3. Игра-квест: игровая завязка (в формате театрализованной инсценировки, которую разыгрывают один из ведущих и два представителя команд), разминка-викторина, путешествие команд по станциям (5 станций), на которых участники выполняют разнообразные задания и получают ключи за правильные решения.

4. Сбор команд, поздравления с прохождением маршрута.

5. Награждение команд. Вручение памятных дипломов и призов.

 «Вода» – уже полюбившийся спектакль Первого театра. В специально организованном комфортном пространстве,  не разделенном на зрительный зал и сцену,  дети с родителями смотрят и участвуют в действе, в котором главный герой – вода и все, что с ней связано. Почти без слов, расскажем о воде, дождях, морях, кораблях, раке отшельнике и подарим подарок.

Продолжительность 60 минут. Необходимо при себе иметь запасную обувь для себя и ребенка и запасную одежду ребенку. В спектакле используется вода!

Занятие по мотивам произведения Б. Окуджавы «Прелестные приключения».

Вы любите море? А приключения? А верных друзей? А опасности и неожиданности? Тогда нам с вами по пути! Герои сказки «Прелестные приключения» приглашают отправиться в путь!

Читаем, слушаем, смотрим и играем.

«Вода» – уже полюбившийся спектакль Первого театра. В специально организованном комфортном пространстве,  не разделенном на зрительный зал и сцену,  дети с родителями смотрят и участвуют в действе, в котором главный герой – вода и все, что с ней связано. Почти без слов, расскажем о воде, дождях, морях, кораблях, раке отшельнике и подарим подарок.

Продолжительность 60 минут. Необходимо при себе иметь запасную обувь для себя и ребенка и запасную одежду ребенку. В спектакле используется вода!

Интерактивное занятие.

Приглашаем детей от 5 до 6 лет на познавательные интерактивные занятия по географии и страноведению.

Узнаём о традициях разных стран, знакомимся с их культурой, особенностями, природой и историей. Знакомство со странами происходит в форме активного погружения в атмосферу изучаемой страны.

Знания по страноведению, которые ребёнок получит на занятиях:

• географическое положение;
• яркие социальные явления;
• исторические факты;
• традиции и обычаи;
• литература;
• музыка;
• искусство.

В процессе занятий дети учатся общаться со сверстниками, приобретают навыки нестандартного мышления и позитивного отношения к обучению, получают возможность для развития творческого потенциала, самостоятельности и навыков самообучения.

Каждое занятие - это новая страна и разные культуры.

Руководители:

 Илюхина Светлана Владимировна             Шуст Марина Владимировна

Спектакль для детей на музыку заслуженного деятеля искусств России А. Кулыгина по известной пьесе С. Маршака. В спектакле много юмора, радости. Это маскарад, праздник цвета, звука, пластики и импровизации.

Приглашаем детей от 7 до 10 лет на познавательные интерактивные занятия по географии и страноведению.

Узнаём о традициях разных стран, знакомимся с их культурой, особенностями, природой и историей. Знакомство со странами происходит в форме активного погружения в атмосферу изучаемой страны.

Знания по страноведению, которые ребёнок получит на занятиях:

• географическое положение;
• яркие социальные явления;
• исторические факты;
• традиции и обычаи;
• литература;
• музыка;
• искусство.

В процессе занятий дети учатся общаться со сверстниками, приобретают навыки нестандартного мышления и позитивного отношения к обучению, получают возможность для развития творческого потенциала, самостоятельности и навыков самообучения.

Каждое занятие - это новая страна и разные культуры.

Руководители:

 Илюхина Светлана Владимировна             Шуст Марина Владимировна

Занятие по мотивам произведения Б. Окуджавы «Прелестные приключения».

Вы любите море? А приключения? А верных друзей? А опасности и неожиданности? Тогда нам с вами по пути! Герои сказки «Прелестные приключения» приглашают отправиться в путь!

Читаем, слушаем, смотрим и играем.

Спектакль для детей на музыку заслуженного деятеля искусств России А. Кулыгина по известной пьесе С. Маршака. В спектакле много юмора, радости. Это маскарад, праздник цвета, звука, пластики и импровизации.

Студия существует 20 лет. Занятия проводятся как коллективные, так и индивидуальные. Ребята знакомятся с основами стихосложения, теорией литературы. Но главное – собственное литературное творчество. Стихи, рассказы, сказки, переводы публикуются на страницах детских газет и журналов.

Руководитель: поэт Громан-Котенёва Татьяна Михайловна.

Спектакль для детей на музыку заслуженного деятеля искусств России А. Кулыгина по известной пьесе С. Маршака. В спектакле много юмора, радости. Это маскарад, праздник цвета, звука, пластики и импровизации.

 «Вода» – уже полюбившийся спектакль Первого театра. В специально организованном комфортном пространстве,  не разделенном на зрительный зал и сцену,  дети с родителями смотрят и участвуют в действе, в котором главный герой – вода и все, что с ней связано. Почти без слов, расскажем о воде, дождях, морях, кораблях, раке отшельнике и подарим подарок.

Продолжительность 60 минут. Необходимо при себе иметь запасную обувь для себя и ребенка и запасную одежду ребенку. В спектакле используется вода!

Последовательное знакомство с мировоззрением людей в разные времена.

Занятие бесплатное. Колличество детей в группе ограничено, необходима предварительная запись.

Страница группы: https://vk.com/club78666705

Фейсбук: https://www.facebook.com/rgdb.history

Информация и запись: iluhina@rgdb.ru ,  Светлана Владимировна Илюхина;

8 (915) 391-18-69, Марина Владимировна Шуст.

Занятие 2. «Плетение на веточках».

По предварительной записи по тел: 8-499-230-01-94, 8-916-860-32-74.

«Вода» – уже полюбившийся спектакль Первого театра. В специально организованном комфортном пространстве,  не разделенном на зрительный зал и сцену,  дети с родителями смотрят и участвуют в действе, в котором главный герой – вода и все, что с ней связано. Почти без слов, расскажем о воде, дождях, морях, кораблях, раке отшельнике и подарим подарок.

Продолжительность 60 минут. Необходимо при себе иметь запасную обувь для себя и ребенка и запасную одежду ребенку. В спектакле используется вода!

«Маленькое путешествие в детство наших бабушек».

Игровая экскурсия по интерактивной выставке «Полдень, ХХ век: открывая страницы детской литературы 1950-60-х годов».

Участники узнают, что читали, во что играли, кем мечтали стать их бабушки и дедушки, совершат «погружение в эпоху» и ощутят дух ушедшего времени благодаря представленным на выставке игрушкам, предметам быта, пластинкам, мебели и игровым инсталляциям. 

По предварительной записи по тел: 8 (915) 391-18-69 

Последовательное знакомство с мировоззрением людей в разные времена.

Занятие бесплатное. Колличество детей в группе ограничено, необходима предварительная запись.

Страница группы: https://vk.com/club78666705

Фейсбук: https://www.facebook.com/rgdb.history

Информация и запись: iluhina@rgdb.ru ,  Светлана Владимировна Илюхина;

8 (915) 391-18-69, Марина Владимировна Шуст.

Экскурсия-квест детской программы выставки «Полдень, ХХ век: открывая страницы детской литературы 1950-60-х годов».

Встречаемся на 1-ом этаже, у центральной колонны в вестибюле.