Творческий путь художника Андрея Черкасова начался  25 лет назад в 1992 году, когда он сделал свою первую фарфоровую работу. Для него самого  – художника-монументалиста, выпускника Суриковского училища, обращение к фарфору стало неожиданностью. «Неустроенность 90-х, конец прошлых проектов, любимая с детства мелкая игрушечность, и вот эти вот фарфоровые возможности» – так говорит он о начале своей работы.

И вот 25 лет позади. В результате – более 1000 фигурок людей, выполненных в оригинальной, ни на кого не похожей манере, и почти тысяча фарфоровых строений. Вместе они образуют удивительный мир, в котором отражена история страны от начала века и до…  

«Сюжетно это запись на фарфор моей памяти. Отчасти мемуары, отчасти фэнтэзи про это..., сны, мечты... Но только про то, с чем встречался».
Выставка работ Черкасова, приуроченная к его 60-летию, станет эпизодом документального фильма, который сейчас готовится на студии «Камена-фильм». Это краудфандинговый проект, так что каждый может стать участником этого проекта.

В фильм войдут не только съемки на выставке и в мастерской художника. Его частью станут и сохранившиеся в  семье Черкасова документальные зарисовки его детства, которые являются ярким отражением эпохи. Так что фильм будет и о творчестве Мастера, и о времени, и о стране, в которой мы жили.

На выставке будут представлены иллюстрации из нового «сказочного» графического романа «Лиса и заяц», а также работы по сказкам Р. Даля, А. С. Пушкина, П. П. Ершова и Г. Х. Андерсена.

О книге «Лиса и заяц»:

«Почему такие сильные и большие животные как Медведь и Бык и такое смелое животное как Собака испугались одной Лисы? И почему Лиса в свою очередь испугалась маленького Петуха? В этой книге я постарался объяснить эти почему». Художник Игорь Олейников Современное взрослое переосмысление русской народной сказки про Лису, которая выгнала Зайца из его же избушки. Заяц просил помощи у Медведя, Быка и Собаки, но все они испугались Лисы. И тогда он обратился к Петуху. Вместе они зарубили Лису и стали «жить-поживать да добра наживать». Почему эта сказка именно такая и какие в ней скрыты смыслы? Первый графический роман Игоря Олейникова. Потрясающие иллюстрации, авторское прочтение. Находка для фанатов знаменитого художника!

Об авторе:

Игорь Юльевич Олейников – известный российский художник, аниматор, иллюстратор детских книг. В 1979 году устроился на киностудию «Союзмультфильм» в качестве ассистента художника-постановщика. В анимации Игорь известен по фильмам «Тайна третьей планеты» (1981), «Последняя охота» (1982), «Сказка о царе Салтане» (1984), принимал участие в работе над лентой «Халиф-аист» (1981). В 1991-2000 гг. работал в российском филиале студии ВВС «Кристмас Филмз», где был поставлен рисованный мультфильм-фантазия по мотивам оперы В. А. Моцарта «Волшебная флейта» (режиссер Валерий Угаров). С 1986 года параллельно с работой в анимации сотрудничает с детскими журналами «Миша», «Трамвай», «Куча-мала», «Улица Сезам», «Шаровая молния», «Спокойной ночи, малыши!», альманахом «Колобок и Два жирафа»), а также с книжными издательствами. Среди его работ: «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Хоббит, или Туда и Обратно» Дж. Р. Р. Толкина, «Приключения барона Мюнхгаузена» Э. Распе, «Разные рыбки» и «Разные кошечки» Б. Заходера, «Оранжевый верблюд», «Сказочная история мореплавания» и «Сказочная история воздухоплавания» А. Усачева, «Приключения мышонка Десперо» К. Ди Камилло и др.

Выставка продлится до 31 октября 2017 г.

В год экологии в Российской государственной библиотеке искусств (РГБИ) прошел конкурс на лучший детский рисунок об исчезающем виде кошачьих – мануле.

Сегодня манул стал героем интернета. Популярность видеороликов и фотографий пушистого кота с круглыми ушами, выразительными желтыми глазами настолько возросла, что появилось даже понятие «мануломания».

РГБИ решила подарить новую возможность популяризации этого животного, организовав конкурс детского рисунка «Жил-был манул...». Акцию поддержали Московский зоопарк, Московский театр юного зрителя, Московский государственный академический детский музыкальный театр им. Н.И. Сац, Московский академический театр им. Вл. Маяковского, издательство «Белая ворона».

В рамках Всероссийского детского книжного фестиваля в РГДБ приехала выставка 100 лучших работ конкурса, которая представлена на 3 этаже.

На занятиях малыши знакомятся с книжками, смотрят кукольные представления, играют, рисуют, танцуют и общаются со сверстниками.

А мамы знакомятся со способами творческого взаимодействия с детьми.

Бесплатные.

Основная цель занятий – привить интерес и любовь к книге, осуществить литературное развитие малышей (понимание образной и художественной речи, чувство языка, эмоциональное восприятие).

Детское прикладное творчество – рисование, лепка, аппликация – неотъемлемая часть каждого занятия.

Мы читаем рассказы и сказки о животных, рассуждаем, играем и творим!

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Подробная информация

Театральная студия «МАРИНА» для детей и подростков в возрасте от 4 до 16 лет. Педагоги студии - актеры МХТ и других московских театров.

Художественный руководитель студии - Венес Светлана Николаевна

Справки и запись по тел.: 8 903 508 08 57

Творческий путь художника Андрея Черкасова начался  25 лет назад в 1992 году, когда он сделал свою первую фарфоровую работу. Для него самого  – художника-монументалиста, выпускника Суриковского училища, обращение к фарфору стало неожиданностью. «Неустроенность 90-х, конец прошлых проектов, любимая с детства мелкая игрушечность, и вот эти вот фарфоровые возможности» – так говорит он о начале своей работы.

И вот 25 лет позади. В результате – более 1000 фигурок людей, выполненных в оригинальной, ни на кого не похожей манере, и почти тысяча фарфоровых строений. Вместе они образуют удивительный мир, в котором отражена история страны от начала века и до…  

«Сюжетно это запись на фарфор моей памяти. Отчасти мемуары, отчасти фэнтэзи про это..., сны, мечты... Но только про то, с чем встречался».
Выставка работ Черкасова, приуроченная к его 60-летию, станет эпизодом документального фильма, который сейчас готовится на студии «Камена-фильм». Это краудфандинговый проект, так что каждый может стать участником этого проекта.

В фильм войдут не только съемки на выставке и в мастерской художника. Его частью станут и сохранившиеся в  семье Черкасова документальные зарисовки его детства, которые являются ярким отражением эпохи. Так что фильм будет и о творчестве Мастера, и о времени, и о стране, в которой мы жили.

На выставке будут представлены иллюстрации из нового «сказочного» графического романа «Лиса и заяц», а также работы по сказкам Р. Даля, А. С. Пушкина, П. П. Ершова и Г. Х. Андерсена.

О книге «Лиса и заяц»:

«Почему такие сильные и большие животные как Медведь и Бык и такое смелое животное как Собака испугались одной Лисы? И почему Лиса в свою очередь испугалась маленького Петуха? В этой книге я постарался объяснить эти почему». Художник Игорь Олейников Современное взрослое переосмысление русской народной сказки про Лису, которая выгнала Зайца из его же избушки. Заяц просил помощи у Медведя, Быка и Собаки, но все они испугались Лисы. И тогда он обратился к Петуху. Вместе они зарубили Лису и стали «жить-поживать да добра наживать». Почему эта сказка именно такая и какие в ней скрыты смыслы? Первый графический роман Игоря Олейникова. Потрясающие иллюстрации, авторское прочтение. Находка для фанатов знаменитого художника!

Об авторе:

Игорь Юльевич Олейников – известный российский художник, аниматор, иллюстратор детских книг. В 1979 году устроился на киностудию «Союзмультфильм» в качестве ассистента художника-постановщика. В анимации Игорь известен по фильмам «Тайна третьей планеты» (1981), «Последняя охота» (1982), «Сказка о царе Салтане» (1984), принимал участие в работе над лентой «Халиф-аист» (1981). В 1991-2000 гг. работал в российском филиале студии ВВС «Кристмас Филмз», где был поставлен рисованный мультфильм-фантазия по мотивам оперы В. А. Моцарта «Волшебная флейта» (режиссер Валерий Угаров). С 1986 года параллельно с работой в анимации сотрудничает с детскими журналами «Миша», «Трамвай», «Куча-мала», «Улица Сезам», «Шаровая молния», «Спокойной ночи, малыши!», альманахом «Колобок и Два жирафа»), а также с книжными издательствами. Среди его работ: «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Хоббит, или Туда и Обратно» Дж. Р. Р. Толкина, «Приключения барона Мюнхгаузена» Э. Распе, «Разные рыбки» и «Разные кошечки» Б. Заходера, «Оранжевый верблюд», «Сказочная история мореплавания» и «Сказочная история воздухоплавания» А. Усачева, «Приключения мышонка Десперо» К. Ди Камилло и др.

Выставка продлится до 31 октября 2017 г.

Литературное занятие по мотивам произведений Корнея Ивановича Чуковского, детского писателя и поэта.

По предварительной записи для групп детей.

В год экологии в Российской государственной библиотеке искусств (РГБИ) прошел конкурс на лучший детский рисунок об исчезающем виде кошачьих – мануле.

Сегодня манул стал героем интернета. Популярность видеороликов и фотографий пушистого кота с круглыми ушами, выразительными желтыми глазами настолько возросла, что появилось даже понятие «мануломания».

РГБИ решила подарить новую возможность популяризации этого животного, организовав конкурс детского рисунка «Жил-был манул...». Акцию поддержали Московский зоопарк, Московский театр юного зрителя, Московский государственный академический детский музыкальный театр им. Н.И. Сац, Московский академический театр им. Вл. Маяковского, издательство «Белая ворона».

В рамках Всероссийского детского книжного фестиваля в РГДБ приехала выставка 100 лучших работ конкурса, которая представлена на 3 этаже.

«Осенняя сказка» Марины Аромштам, в которой вам встретится не только Осень, но и тучки, большие и маленькие, Ветер и Сорока, а ещё принц Серебряный Дождь, у которого был волшебный плащ...

По предварительной записи для групп дошкольников.

Ходить в гости – какая приятная, увы, уходящая традиция. К приходу гостей по-особому готовятся, гостей ждут, гостей встречают. Но маленькие герои этого спектакля ждут гостя необычного, небесного…

Уклад патриархальной семьи России позапрошлого века, строгие костюмы и быт – в спектакле Театра Русской Драмы всё воссоздано до мелочей. Чистый язык и совсем иные координаты взаимоотношений детей и родителей. Где ещё такое увидит современный подросток? Кто он, гость, которого так ждут? Придёт ли к тем, кто в него искренне верит?

Интерактивное занятие с уроком творчества.

Для групп школьников по предварительной записи.

Работа по программе «Психологическая подготовка к школе

В рамках занятий студии проводятся литературные занятия и творческие мастерские, дети принимают участие в развивающих играх, выполняют красочные задания на развитие внимания, логики, фантазии ребёнка.

Мы все вместе читаем и обсуждаем сказочные истории, рисуем, создаём проекты с помощью наборов конструктора LEGO и LEGO Education, общаемся и находим новых друзей!

Занятия в студии направлены на развитие кругозора, интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, повышение мотивации к учёбе в школе.

Литературные занятия, на которых мы знакомимся с необыкновенной жизнью людей, посвятивших свою жизнь путешествиям и открытию новых земель. На каждом занятии мы читаем художественную и научно-популярную литературу, обсуждаем, играем и творим.

Занятия бесплатные, по предварительной записи.

Подробнее

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Подробная информация

Гильдия словесников совместно с Российской государственной детской библиотекой проводят практические занятия для старшеклассников

«Итоговое сочинение. Тематические направления и литературные произведения: путешествие туда и обратно».

Ведет занятия Анна Владимировна Волкова, учитель школы №57, член Гильдии словесников, автор статей по методике преподавания русского языка и литературы, учебных курсов по русскому языку.

Участники занятий:

• прочитают и обсудят книги, на которые можно будет опираться в итоговом сочинении, чтобы оно получилось умным и ярким,
• потренируются составлять собственные высказывания о прочитанном в рамках заявленных тематических направлений,
• получат советы о том, как начать или закончить сочинение, грамотно привести примеры, выстроить композицию работы.

Занятия рассчитаны на выпускников, но подойдут и тем, кто любит обсуждать интересные книги, не входящие в школьную программу, и писать о них.

Курс состоит из 10 занятий: по два на каждое тематическое направление. Посещать можно как весь курс, так и отдельные занятия. Продолжительность лекции – 2 академических часа, в сентябре-ноябре по вторникам, с 18.30 до 20.00.

Занятие №1 (19 сентября). Тематическое направление «Человек и общество».

Занятие №2 (26 сентября). Тематическое направление «Человек и общество».

Занятие №3 (3 октября). Тематическое направление «Цели и средства».

Занятие №4 (10 октября). Тематическое направление «Цели и средства».

Занятие №5 (17 октября). Тематическое направление «Смелость и трусость».

Занятие №6 (24 октября). Тематическое направление «Смелость и трусость».

Занятие №7 (31 октября). Тематическое направление «Равнодушие и отзывчивость».

Занятие №8 (14 ноября). Тематическое направление «Равнодушие и отзывчивость».

Занятие №9 (21 ноября). Тематическое направление «Верность и измена».

Занятие №10 (28 ноября). Тематическое направление «Верность и измена».

Билет можно приобрести: https://slovesnik.timepad.ru/event/568738/

А.В. Волкова о цикле лекций:

«Мы встречаемся, чтобы прочитать и обсудить книги, которые могут пригодиться выпускникам в итоговом сочинении. Мы будем не только говорить, но и писать, чтобы каждый участник наших встреч смог набить руку и выработать, насколько это возможно, свой собственный стиль. Это поможет его сочинению выделиться в общем потоке и принести при проверке вузами дополнительные баллы».

Творческий путь художника Андрея Черкасова начался  25 лет назад в 1992 году, когда он сделал свою первую фарфоровую работу. Для него самого  – художника-монументалиста, выпускника Суриковского училища, обращение к фарфору стало неожиданностью. «Неустроенность 90-х, конец прошлых проектов, любимая с детства мелкая игрушечность, и вот эти вот фарфоровые возможности» – так говорит он о начале своей работы.

И вот 25 лет позади. В результате – более 1000 фигурок людей, выполненных в оригинальной, ни на кого не похожей манере, и почти тысяча фарфоровых строений. Вместе они образуют удивительный мир, в котором отражена история страны от начала века и до…  

«Сюжетно это запись на фарфор моей памяти. Отчасти мемуары, отчасти фэнтэзи про это..., сны, мечты... Но только про то, с чем встречался».
Выставка работ Черкасова, приуроченная к его 60-летию, станет эпизодом документального фильма, который сейчас готовится на студии «Камена-фильм». Это краудфандинговый проект, так что каждый может стать участником этого проекта.

В фильм войдут не только съемки на выставке и в мастерской художника. Его частью станут и сохранившиеся в  семье Черкасова документальные зарисовки его детства, которые являются ярким отражением эпохи. Так что фильм будет и о творчестве Мастера, и о времени, и о стране, в которой мы жили.

На выставке будут представлены иллюстрации из нового «сказочного» графического романа «Лиса и заяц», а также работы по сказкам Р. Даля, А. С. Пушкина, П. П. Ершова и Г. Х. Андерсена.

О книге «Лиса и заяц»:

«Почему такие сильные и большие животные как Медведь и Бык и такое смелое животное как Собака испугались одной Лисы? И почему Лиса в свою очередь испугалась маленького Петуха? В этой книге я постарался объяснить эти почему». Художник Игорь Олейников Современное взрослое переосмысление русской народной сказки про Лису, которая выгнала Зайца из его же избушки. Заяц просил помощи у Медведя, Быка и Собаки, но все они испугались Лисы. И тогда он обратился к Петуху. Вместе они зарубили Лису и стали «жить-поживать да добра наживать». Почему эта сказка именно такая и какие в ней скрыты смыслы? Первый графический роман Игоря Олейникова. Потрясающие иллюстрации, авторское прочтение. Находка для фанатов знаменитого художника!

Об авторе:

Игорь Юльевич Олейников – известный российский художник, аниматор, иллюстратор детских книг. В 1979 году устроился на киностудию «Союзмультфильм» в качестве ассистента художника-постановщика. В анимации Игорь известен по фильмам «Тайна третьей планеты» (1981), «Последняя охота» (1982), «Сказка о царе Салтане» (1984), принимал участие в работе над лентой «Халиф-аист» (1981). В 1991-2000 гг. работал в российском филиале студии ВВС «Кристмас Филмз», где был поставлен рисованный мультфильм-фантазия по мотивам оперы В. А. Моцарта «Волшебная флейта» (режиссер Валерий Угаров). С 1986 года параллельно с работой в анимации сотрудничает с детскими журналами «Миша», «Трамвай», «Куча-мала», «Улица Сезам», «Шаровая молния», «Спокойной ночи, малыши!», альманахом «Колобок и Два жирафа»), а также с книжными издательствами. Среди его работ: «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Хоббит, или Туда и Обратно» Дж. Р. Р. Толкина, «Приключения барона Мюнхгаузена» Э. Распе, «Разные рыбки» и «Разные кошечки» Б. Заходера, «Оранжевый верблюд», «Сказочная история мореплавания» и «Сказочная история воздухоплавания» А. Усачева, «Приключения мышонка Десперо» К. Ди Камилло и др.

Выставка продлится до 31 октября 2017 г.

«Осенняя сказка» Марины Аромштам, в которой вам встретится не только Осень, но и тучки, большие и маленькие, Ветер и Сорока, а ещё принц Серебряный Дождь, у которого был волшебный плащ...

По предварительной записи для групп дошкольников.

В год экологии в Российской государственной библиотеке искусств (РГБИ) прошел конкурс на лучший детский рисунок об исчезающем виде кошачьих – мануле.

Сегодня манул стал героем интернета. Популярность видеороликов и фотографий пушистого кота с круглыми ушами, выразительными желтыми глазами настолько возросла, что появилось даже понятие «мануломания».

РГБИ решила подарить новую возможность популяризации этого животного, организовав конкурс детского рисунка «Жил-был манул...». Акцию поддержали Московский зоопарк, Московский театр юного зрителя, Московский государственный академический детский музыкальный театр им. Н.И. Сац, Московский академический театр им. Вл. Маяковского, издательство «Белая ворона».

В рамках Всероссийского детского книжного фестиваля в РГДБ приехала выставка 100 лучших работ конкурса, которая представлена на 3 этаже.

«Фольклор русского народа».

На «Летучем корабле» мы погружаемся в атмосферу сказки, грустим и радуемся вместе с героями, играем, смотрим диафильмы и рисуем. Сказки и стихи на занятиях разные - новые и хорошо забытые старые, всем известные и незнакомые, веселые и грустные. А рисуем всегда впечатления от услышанного и увиденного на занятии. Всегда рады родителям, присутствующим на занятии.

Показ диафильмов «Кот из булочной» (1988) и «Ухти-тухти» (1973).

«Фольклор русского народа».

На «Летучем корабле» мы погружаемся в атмосферу сказки, грустим и радуемся вместе с героями, играем, смотрим диафильмы и рисуем. Сказки и стихи на занятиях разные - новые и хорошо забытые старые, всем известные и незнакомые, веселые и грустные. А рисуем всегда впечатления от услышанного и увиденного на занятии. Всегда рады родителям, присутствующим на занятии.

Приглашаем детей и их родителей на встречи «Мастерской художественного чтения Яны Поплавской»!

Обращаем ваше внимание, что рекомендованный возраст  - 10+

Занятия будут проходить по средам в 16.00 в комнате 216.

Продолжительность занятия - 2 часа.

На занятия необходимо принести пару карандашей (лучше всего оранжевый KOH-I-NOOR) и упаковку бумажных салфеток.

Количество мест в группе ограничено!

Фотоальбом открытия «Мастерской» (6 сентября)

РОДНАЯ ПРИРОДА

Приглашаем наших читателей принять участие в увлекательной игре, разработанной

известным российским психологом Ю. Б. Гиппенрейтер. 

Театральная студия «МАРИНА» для детей и подростков в возрасте от 4 до 16 лет

Предварительная запись и справки по тел. 8-905-711-38-85

Педагоги студии - актеры МХТ и других московских театров.

Как далеко простираются ваши амбиции и жизненные цели? Какие навыки и умения во владении родным языком понадобятся вам после школы?

• Составить мотивационное письмо или резюме, выгодно представив себя и свою биографию?
• Отстоять свою позицию в дискуссии или на апелляции?
• Сделать качественную и эффектную презентацию и не менее эффектно выступить с устным докладом?
• Увлечь читателей или слушателей в сети своим монологом или покорить своим обаянием в диалоге?
• Написать оригинальное эссе и не бояться выразить в нем свои мысли?

Если хотя бы один пункт в этом списке близок вам, значит, нам по пути!

Мы предлагаем вам курс практических занятий «Русский язык. Уровень Advanced: вместе нам по пути».

Курс рассчитан на школьников 7–11 класса, интересующихся русским языком.

Авторы и ведущие курса:

Наталья Игоревна Храмцова — филолог и преподаватель русского языка и литературы (закончила историко-филологический факультет РГГУ и магистерскую программу «Филологическая герменевтика школьной словесности» НИУ ВШЭ), выпускница и преподаватель гимназии №1514 (2006–2015 гг.), учитель русского языка и литературы в гимназии №1505, преподаватель и разработчик курса литературы на Отделении теории и истории мировой культуры.

Анна Владимировна Волкова — филолог (закончила филологический факультет МГУ), учитель школы №57, член Гильдии словесников, автор статей по методике преподавания русского языка и литературы, учебных курсов по русскому языку.

Программа курса построена таким образом, чтобы познакомить участников с самыми актуальными в современном мире речевыми жанрами:

• Мотивационное письмо
• Резюме
• Автобиография и самохарактеристика
• Пост в видеоблоге и текстовом блоге
• Дискуссия и апелляция
• Устное выступление с презентацией
• Диалог в сетевом общении
• Эссе и статья
• Интервью

На занятиях мы поговорим о законах этих жанров, а затем будем учиться пользоваться ими себе во благо и максимально эффективно. Курс предполагает большое количество практических упражнений, которые помогут участникам освоиться и почувствовать себя увереннее в современном речевом пространстве.

Темы занятий:

Пейзаж. Что такое пейзажная фотография. Правила композиции в пейзажной съемке. 10 секретов пейзажной фотографии. Известные пейзажные фотографы.

Портрет. Как фотографировать портрет. Что нужно для для съемки портрета. Ошибки, которые допускают в портретной фотографии. Классики портретной фотографии.

Макро. Что собой представляет макросъемка, и как правильно ее делать. 10 хороших советов и небольших хитростей для съемки макро.

Репортаж. Что такое репортажная фотография. Как рассказать историю в фотографиях. Основные правила репортажа.

По четвергам с 17.00 до 18.00 в аудитории 216, преподаватель Первомай Оксана.

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Подробная информация

Приглашаем учащихся 8-10 классов, заинтересованных в поиске ответов на вопросы, связанных с выбором профессии.

По предварительной записи.
Справки по телефону: 8-499–230-00-93,
доб. 246

Темы занятий:

Пейзаж. Что такое пейзажная фотография. Правила композиции в пейзажной съемке. 10 секретов пейзажной фотографии. Известные пейзажные фотографы.

Портрет. Как фотографировать портрет. Что нужно для для съемки портрета. Ошибки, которые допускают в портретной фотографии. Классики портретной фотографии.

Макро. Что собой представляет макросъемка, и как правильно ее делать. 10 хороших советов и небольших хитростей для съемки макро.

Репортаж. Что такое репортажная фотография. Как рассказать историю в фотографиях. Основные правила репортажа.

РЕГИСТРАЦИЯ 

Преподаватель  Баранова Наталья.

Творческий путь художника Андрея Черкасова начался  25 лет назад в 1992 году, когда он сделал свою первую фарфоровую работу. Для него самого  – художника-монументалиста, выпускника Суриковского училища, обращение к фарфору стало неожиданностью. «Неустроенность 90-х, конец прошлых проектов, любимая с детства мелкая игрушечность, и вот эти вот фарфоровые возможности» – так говорит он о начале своей работы.

И вот 25 лет позади. В результате – более 1000 фигурок людей, выполненных в оригинальной, ни на кого не похожей манере, и почти тысяча фарфоровых строений. Вместе они образуют удивительный мир, в котором отражена история страны от начала века и до…  

«Сюжетно это запись на фарфор моей памяти. Отчасти мемуары, отчасти фэнтэзи про это..., сны, мечты... Но только про то, с чем встречался».
Выставка работ Черкасова, приуроченная к его 60-летию, станет эпизодом документального фильма, который сейчас готовится на студии «Камена-фильм». Это краудфандинговый проект, так что каждый может стать участником этого проекта.

В фильм войдут не только съемки на выставке и в мастерской художника. Его частью станут и сохранившиеся в  семье Черкасова документальные зарисовки его детства, которые являются ярким отражением эпохи. Так что фильм будет и о творчестве Мастера, и о времени, и о стране, в которой мы жили.

На выставке будут представлены иллюстрации из нового «сказочного» графического романа «Лиса и заяц», а также работы по сказкам Р. Даля, А. С. Пушкина, П. П. Ершова и Г. Х. Андерсена.

О книге «Лиса и заяц»:

«Почему такие сильные и большие животные как Медведь и Бык и такое смелое животное как Собака испугались одной Лисы? И почему Лиса в свою очередь испугалась маленького Петуха? В этой книге я постарался объяснить эти почему». Художник Игорь Олейников Современное взрослое переосмысление русской народной сказки про Лису, которая выгнала Зайца из его же избушки. Заяц просил помощи у Медведя, Быка и Собаки, но все они испугались Лисы. И тогда он обратился к Петуху. Вместе они зарубили Лису и стали «жить-поживать да добра наживать». Почему эта сказка именно такая и какие в ней скрыты смыслы? Первый графический роман Игоря Олейникова. Потрясающие иллюстрации, авторское прочтение. Находка для фанатов знаменитого художника!

Об авторе:

Игорь Юльевич Олейников – известный российский художник, аниматор, иллюстратор детских книг. В 1979 году устроился на киностудию «Союзмультфильм» в качестве ассистента художника-постановщика. В анимации Игорь известен по фильмам «Тайна третьей планеты» (1981), «Последняя охота» (1982), «Сказка о царе Салтане» (1984), принимал участие в работе над лентой «Халиф-аист» (1981). В 1991-2000 гг. работал в российском филиале студии ВВС «Кристмас Филмз», где был поставлен рисованный мультфильм-фантазия по мотивам оперы В. А. Моцарта «Волшебная флейта» (режиссер Валерий Угаров). С 1986 года параллельно с работой в анимации сотрудничает с детскими журналами «Миша», «Трамвай», «Куча-мала», «Улица Сезам», «Шаровая молния», «Спокойной ночи, малыши!», альманахом «Колобок и Два жирафа»), а также с книжными издательствами. Среди его работ: «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Хоббит, или Туда и Обратно» Дж. Р. Р. Толкина, «Приключения барона Мюнхгаузена» Э. Распе, «Разные рыбки» и «Разные кошечки» Б. Заходера, «Оранжевый верблюд», «Сказочная история мореплавания» и «Сказочная история воздухоплавания» А. Усачева, «Приключения мышонка Десперо» К. Ди Камилло и др.

Выставка продлится до 31 октября 2017 г.

В год экологии в Российской государственной библиотеке искусств (РГБИ) прошел конкурс на лучший детский рисунок об исчезающем виде кошачьих – мануле.

Сегодня манул стал героем интернета. Популярность видеороликов и фотографий пушистого кота с круглыми ушами, выразительными желтыми глазами настолько возросла, что появилось даже понятие «мануломания».

РГБИ решила подарить новую возможность популяризации этого животного, организовав конкурс детского рисунка «Жил-был манул...». Акцию поддержали Московский зоопарк, Московский театр юного зрителя, Московский государственный академический детский музыкальный театр им. Н.И. Сац, Московский академический театр им. Вл. Маяковского, издательство «Белая ворона».

В рамках Всероссийского детского книжного фестиваля в РГДБ приехала выставка 100 лучших работ конкурса, которая представлена на 3 этаже.

Интерактивное занятие с уроком творчества.

Для групп школьников по предварительной записи.

Интерактивное литературно-игровое занятие по одноименному произведению Андрея Усачева для детей младшего и среднего дошкольного возраста.

Хоть для наших малышей Хелллоуин малознакомый праздник, со страшными тыквами в конце октября многие сталкиваются.

С одной такой страшной тыквой пришлось столкнуться маленькому мышонку, конечно, ему было страшно пробегать мимо, конечно, было еще страшнее оказаться у тыквы внутри.

Но в таком странном домике ему не грозила никакая опасность – и хитрюга-кот, и злюка-пес – все очень боялись даже близко приблизиться.

Вот тогда мышонок и оценил прелесть нового жилища.

Вот тогда у него и появилось новое имя Пампкин (с англ. pumpkin – тыква).

По предварительной записи (89104459022 Надежда).

Платное, стоимость -  500 руб с ребенка.

Литературное занятие по мотивам сказки Владимира Фёдоровича Одоевского «Городок в табакерке».

Открываем музыкальную табакерку, знакомимся с её содержимым – вот Колокольчик, вот Молоточек, вот господин Валик, вот царевна Пружинка. А все колокольчики одинаковые? А зачем Валик вертится? А как получается МУЗЫКА? Все ответы на занятии.

Работа по программе «Введение в историю письменности»

В рамках занятий студии проводятся литературные занятия и творческие мастерские, дети принимают участие в развивающих играх, выполняют красочные задания на развитие внимания, логики, фантазии ребёнка.

Мы все вместе читаем и обсуждаем сказочные истории, рисуем, создаём проекты с помощью наборов конструктора LEGO и LEGO Education, общаемся и находим новых друзей!

Занятия в студии направлены на развитие кругозора, интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, повышение мотивации к учёбе в школе.

Все занятия в студии начинаются со знакомства с книгой. Ребенку дается возможность живописными методами воспроизвести прочитанное им литературное произведение. С педагогом дети осуществляют анализ своих рисунков с точки зрения техники исполнения. Устраиваются тематические выставки рисунков. Занятия ведет Заслуженный художник России В.В. Васильев.

Приносите с собой акварельную бумагу А3, кисти и гуашь.

Литературные занятия, на которых мы знакомимся с необыкновенной жизнью людей, посвятивших свою жизнь путешествиям и открытию новых земель.

На каждом занятии мы читаем художественную и научно-популярную литературу, обсуждаем, играем и творим.

Подробнее

Творческий путь художника Андрея Черкасова начался  25 лет назад в 1992 году, когда он сделал свою первую фарфоровую работу. Для него самого  – художника-монументалиста, выпускника Суриковского училища, обращение к фарфору стало неожиданностью. «Неустроенность 90-х, конец прошлых проектов, любимая с детства мелкая игрушечность, и вот эти вот фарфоровые возможности» – так говорит он о начале своей работы.

И вот 25 лет позади. В результате – более 1000 фигурок людей, выполненных в оригинальной, ни на кого не похожей манере, и почти тысяча фарфоровых строений. Вместе они образуют удивительный мир, в котором отражена история страны от начала века и до…  

«Сюжетно это запись на фарфор моей памяти. Отчасти мемуары, отчасти фэнтэзи про это..., сны, мечты... Но только про то, с чем встречался».
Выставка работ Черкасова, приуроченная к его 60-летию, станет эпизодом документального фильма, который сейчас готовится на студии «Камена-фильм». Это краудфандинговый проект, так что каждый может стать участником этого проекта.

В фильм войдут не только съемки на выставке и в мастерской художника. Его частью станут и сохранившиеся в  семье Черкасова документальные зарисовки его детства, которые являются ярким отражением эпохи. Так что фильм будет и о творчестве Мастера, и о времени, и о стране, в которой мы жили.

На выставке будут представлены иллюстрации из нового «сказочного» графического романа «Лиса и заяц», а также работы по сказкам Р. Даля, А. С. Пушкина, П. П. Ершова и Г. Х. Андерсена.

О книге «Лиса и заяц»:

«Почему такие сильные и большие животные как Медведь и Бык и такое смелое животное как Собака испугались одной Лисы? И почему Лиса в свою очередь испугалась маленького Петуха? В этой книге я постарался объяснить эти почему». Художник Игорь Олейников Современное взрослое переосмысление русской народной сказки про Лису, которая выгнала Зайца из его же избушки. Заяц просил помощи у Медведя, Быка и Собаки, но все они испугались Лисы. И тогда он обратился к Петуху. Вместе они зарубили Лису и стали «жить-поживать да добра наживать». Почему эта сказка именно такая и какие в ней скрыты смыслы? Первый графический роман Игоря Олейникова. Потрясающие иллюстрации, авторское прочтение. Находка для фанатов знаменитого художника!

Об авторе:

Игорь Юльевич Олейников – известный российский художник, аниматор, иллюстратор детских книг. В 1979 году устроился на киностудию «Союзмультфильм» в качестве ассистента художника-постановщика. В анимации Игорь известен по фильмам «Тайна третьей планеты» (1981), «Последняя охота» (1982), «Сказка о царе Салтане» (1984), принимал участие в работе над лентой «Халиф-аист» (1981). В 1991-2000 гг. работал в российском филиале студии ВВС «Кристмас Филмз», где был поставлен рисованный мультфильм-фантазия по мотивам оперы В. А. Моцарта «Волшебная флейта» (режиссер Валерий Угаров). С 1986 года параллельно с работой в анимации сотрудничает с детскими журналами «Миша», «Трамвай», «Куча-мала», «Улица Сезам», «Шаровая молния», «Спокойной ночи, малыши!», альманахом «Колобок и Два жирафа»), а также с книжными издательствами. Среди его работ: «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Хоббит, или Туда и Обратно» Дж. Р. Р. Толкина, «Приключения барона Мюнхгаузена» Э. Распе, «Разные рыбки» и «Разные кошечки» Б. Заходера, «Оранжевый верблюд», «Сказочная история мореплавания» и «Сказочная история воздухоплавания» А. Усачева, «Приключения мышонка Десперо» К. Ди Камилло и др.

Выставка продлится до 31 октября 2017 г.

Литературная «встреча» с героями книг шведской детской писательницы Астрид Линдгрен.

Интерактивное занятие из цикла занятий «Искусство Древней Руси».

По предварительной записи для групп школьников.

В год экологии в Российской государственной библиотеке искусств (РГБИ) прошел конкурс на лучший детский рисунок об исчезающем виде кошачьих – мануле.

Сегодня манул стал героем интернета. Популярность видеороликов и фотографий пушистого кота с круглыми ушами, выразительными желтыми глазами настолько возросла, что появилось даже понятие «мануломания».

РГБИ решила подарить новую возможность популяризации этого животного, организовав конкурс детского рисунка «Жил-был манул...». Акцию поддержали Московский зоопарк, Московский театр юного зрителя, Московский государственный академический детский музыкальный театр им. Н.И. Сац, Московский академический театр им. Вл. Маяковского, издательство «Белая ворона».

В рамках Всероссийского детского книжного фестиваля в РГДБ приехала выставка 100 лучших работ конкурса, которая представлена на 3 этаже.

Литературная «встреча» с героями книг шведской детской писательницы Астрид Линдгрен.

Интерактивное занятие из цикла занятий «Искусство Древней Руси».

По предварительной записи для групп школьников.

Познавательные занятия по страноведению. Узнаём о традициях разных стран, знакомимся с их культурой, особенностями, природой и историей. Знакомство со странами происходит в форме активного погружения в атмосферу изучаемой страны.

Знания по страноведению, которые ребёнок получит на занятиях:

• географическое положение;
• яркие социальные явления;
• исторические факты;
• традиции и обычаи;
• литература (детская);
• музыка;
• искусство.

В процессе занятий дети учатся общаться со сверстниками, приобретают навыки нестандартного мышления и позитивного отношения к обучению, получают возможность для развития творческого потенциала, самостоятельности и навыков самообучения.

Занятия бесплатные, необходима предварительная запись.

Запись: shust@rgdb.ru

Приглашаем всех желающих поиграть в настольные игры и просто приятно пообщаться.

К вашим услугам современные и уже ставшие классикой настольные игры.

Вы можете принести в Клуб свою настольную игру.

Мы будем рады, если вы придёте к нам всей семьёй или компанией друзей.

Занятия бесплатные.

Приглашаем на встречу с победителями Всероссийского конкурса буктрейлеров «Страна Читалия-2017».

Все мы согласны с тем, что читать необходимо! Более того, мы, как педагоги, стремимся к тому, чтобы эту чтение было наполнено смыслами. Чем отличается читатель, который «заглатывает» текст и откладывает книгу в сторону, забывая через неделю автора, а через месяц и содержание, от того, кто посвящает себя осмыслению прочтенного?

Мы решили с этим разобраться. А, чтобы разница стала очевидна, в этом году мы проводим Большое Турне победителей Всероссийского конкурса буктрейлеров «Страна Читалия-2017». Мы приглашаем авторов буктрейлеров, которые заняли призовые места в прошлом, в школы и библиотеки, ученикипосетители, которых пока еще не имели такого опыта осмысления литературного произведения как наши ребята. Очень важно, когда мы, старшие, объясняем что и как делать, но, как нам кажется, рассказы о своем опыте создания буктрейлера из уст сверстника могут быстрее найти дорогу к решению принять участие в нашем конкурсе.

Победители расскажут о том:

– с чего все для них начиналось;
– что получалось легко, а что требовало дополнительных усилий и творческих решений;
– как изменилась их читательская позиция;
– как планировать свою работу, чтобы все удалось и доставило радость всем.

Приглашаем всех желающих – детей, родителей, педагогов, библиотекарей – присоединиться! Будет интересно!

В прошлом учебном году во Всероссийском конкурсе буктрейлеров «Страна Читалия-2017» http://www.страначиталия.рф/ приняли участие 1247 учеников и дошкольников. Это 1247 прочтенных книг…

От Оргкомитета Конкурса «Страна Читалия» отвечает за мероприятия - Елена Борисовна Севостьянова (8 -916-163-96-19), но лучше написать a_lesa@mail.ru)

Творческий путь художника Андрея Черкасова начался  25 лет назад в 1992 году, когда он сделал свою первую фарфоровую работу. Для него самого  – художника-монументалиста, выпускника Суриковского училища, обращение к фарфору стало неожиданностью. «Неустроенность 90-х, конец прошлых проектов, любимая с детства мелкая игрушечность, и вот эти вот фарфоровые возможности» – так говорит он о начале своей работы.

И вот 25 лет позади. В результате – более 1000 фигурок людей, выполненных в оригинальной, ни на кого не похожей манере, и почти тысяча фарфоровых строений. Вместе они образуют удивительный мир, в котором отражена история страны от начала века и до…  

«Сюжетно это запись на фарфор моей памяти. Отчасти мемуары, отчасти фэнтэзи про это..., сны, мечты... Но только про то, с чем встречался».
Выставка работ Черкасова, приуроченная к его 60-летию, станет эпизодом документального фильма, который сейчас готовится на студии «Камена-фильм». Это краудфандинговый проект, так что каждый может стать участником этого проекта.

В фильм войдут не только съемки на выставке и в мастерской художника. Его частью станут и сохранившиеся в  семье Черкасова документальные зарисовки его детства, которые являются ярким отражением эпохи. Так что фильм будет и о творчестве Мастера, и о времени, и о стране, в которой мы жили.

На выставке будут представлены иллюстрации из нового «сказочного» графического романа «Лиса и заяц», а также работы по сказкам Р. Даля, А. С. Пушкина, П. П. Ершова и Г. Х. Андерсена.

О книге «Лиса и заяц»:

«Почему такие сильные и большие животные как Медведь и Бык и такое смелое животное как Собака испугались одной Лисы? И почему Лиса в свою очередь испугалась маленького Петуха? В этой книге я постарался объяснить эти почему». Художник Игорь Олейников Современное взрослое переосмысление русской народной сказки про Лису, которая выгнала Зайца из его же избушки. Заяц просил помощи у Медведя, Быка и Собаки, но все они испугались Лисы. И тогда он обратился к Петуху. Вместе они зарубили Лису и стали «жить-поживать да добра наживать». Почему эта сказка именно такая и какие в ней скрыты смыслы? Первый графический роман Игоря Олейникова. Потрясающие иллюстрации, авторское прочтение. Находка для фанатов знаменитого художника!

Об авторе:

Игорь Юльевич Олейников – известный российский художник, аниматор, иллюстратор детских книг. В 1979 году устроился на киностудию «Союзмультфильм» в качестве ассистента художника-постановщика. В анимации Игорь известен по фильмам «Тайна третьей планеты» (1981), «Последняя охота» (1982), «Сказка о царе Салтане» (1984), принимал участие в работе над лентой «Халиф-аист» (1981). В 1991-2000 гг. работал в российском филиале студии ВВС «Кристмас Филмз», где был поставлен рисованный мультфильм-фантазия по мотивам оперы В. А. Моцарта «Волшебная флейта» (режиссер Валерий Угаров). С 1986 года параллельно с работой в анимации сотрудничает с детскими журналами «Миша», «Трамвай», «Куча-мала», «Улица Сезам», «Шаровая молния», «Спокойной ночи, малыши!», альманахом «Колобок и Два жирафа»), а также с книжными издательствами. Среди его работ: «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Хоббит, или Туда и Обратно» Дж. Р. Р. Толкина, «Приключения барона Мюнхгаузена» Э. Распе, «Разные рыбки» и «Разные кошечки» Б. Заходера, «Оранжевый верблюд», «Сказочная история мореплавания» и «Сказочная история воздухоплавания» А. Усачева, «Приключения мышонка Десперо» К. Ди Камилло и др.

Выставка продлится до 31 октября 2017 г.

В год экологии в Российской государственной библиотеке искусств (РГБИ) прошел конкурс на лучший детский рисунок об исчезающем виде кошачьих – мануле.

Сегодня манул стал героем интернета. Популярность видеороликов и фотографий пушистого кота с круглыми ушами, выразительными желтыми глазами настолько возросла, что появилось даже понятие «мануломания».

РГБИ решила подарить новую возможность популяризации этого животного, организовав конкурс детского рисунка «Жил-был манул...». Акцию поддержали Московский зоопарк, Московский театр юного зрителя, Московский государственный академический детский музыкальный театр им. Н.И. Сац, Московский академический театр им. Вл. Маяковского, издательство «Белая ворона».

В рамках Всероссийского детского книжного фестиваля в РГДБ приехала выставка 100 лучших работ конкурса, которая представлена на 3 этаже.

О спектакле: Что происходит: Под ковром живут Тигр и Зебра. Когда они укладываются спать мы им начинаем рассказывать истории. Первая история о том, откуда взялась Морская звезда, вторая история о двух волнах — Маленькой и Большой, которые превратились в горное озеро, третья история о драконе Андрюше и Волшебнике, четвёртая история о 17 летающих слонах.

Вас ждет выставка-ярмарка детских книг более 50 издательств России. За три дня пройдет 137 мероприятий для всех возрастов: встречи с писателями, художниками, мастер-классы, интерактивные спектакли, кино и мультипликационные показы.
В программе фестиваля: спектакли по сказкам Ханса Кристиана Андерсена театра «Отражение», «Бременские музыканты» Московского театра музыки и драмы Стаса Намина и «Теремок» Московского театра кукол, встреча с летчиком-космонавтом Александром Лавейкиным и презентация книги «Буравчик выходит на орбиту», научное шоу «WOW! HOW?», сторителлинг «Истории об историях» от Le Cirque de Charles la Tannes и Мастерской Брусникина и много другое.

Подробная программа

Профессия Видеоблогер. Никита Вишневский – преподаватель режиссуры, сценарного и операторского мастерства и видеомонтажа, расскажет ребятам о приёмах создания видеоблога. И на занятии покажет детям, что нужно, чтобы видеоблог получился интересным. Героями видеоблогов станут любимые литературные герои детей - Кот Финдус, ПеппиДлинныйЧулок, Муми-папа, Барон Мюнхаузен, Гарри Поттер и другие. Самое главное – это интересное содержание. Остальное – дело техники, по мнению Никиты.

Цели и задачи «Школы Профессий»:

– Рассказывать о том, как устроен мир, и обучать научному методу познания мира;

– Развивать и поддерживать навык обучения;

– Расширять диапазон практических навыков и умений;

– Знакомить детей с профессиями;

– Удовлетворять и поддерживать детское любопытство.

Занятия платные. Семьям с двумя и более детьми предоставляется скидка.

Посещение можно быть разовым при наличии мест.

Руководитель: Володина Юлия Владимировна

11:00 для детей 4-7 лет с родителями (регистрация: https://shkola-skazki.timepad.ru/event/596524/)

Телефон для справок: +7 (926) 213 9603

«Фольклор русского народа».

Занятие включает в себя литературную часть (фольклорные истоки, лучшие классические и современные произведения) с элементами театрализации, выразительное чтение, просмотр диафильмов, игры, в т.ч. пальчиковые. Творческая часть, на которой дети получают возможность нарисовать, склеить, вылепить из пластилина или глины образ, навеянный тематикой занятия. Присутствие родителей на занятиях приветствуется.

Профессия Видеоблогер. Никита Вишневский – преподаватель режиссуры, сценарного и операторского мастерства и видеомонтажа, расскажет ребятам о приёмах создания видеоблога. И на занятии покажет детям, что нужно, чтобы видеоблог получился интересным. Героями видеоблогов станут любимые литературные герои детей - Кот Финдус, ПэппиДлинныйЧулок, Муми-папа, Барон Мюнхаузен, Гарри Поттер и другие. Самое главное – это интересное содержание. Остальное – дело техники, по мнению Никиты.

Цели и задачи «Школы Профессий»:

– Рассказывать о том, как устроен мир, и обучать научному методу познания мира;

– Развивать и поддерживать навык обучения;

– Расширять диапазон практических навыков и умений;

– Знакомить детей с профессиями;

– Удовлетворять и поддерживать детское любопытство.

Телефон для справок: +7 (926) 213 9603

На занятиях дети в доступной и интересной форме познакомятся с основами ботаники, зоологии и экологии, лучшими литературными произведениями о природе, отражением любви к ней в народной культуре, будут исследовать природу, играть и творить.

Мы на Фейсбуке

Профессия Видеоблогер. Никита Вишневский – преподаватель режиссуры, сценарного и операторского мастерства и видеомонтажа, расскажет ребятам о приёмах создания видеоблога. И на занятии покажет детям, что нужно, чтобы видеоблог получился интересным. Героями видеоблогов станут любимые литературные герои детей - Кот Финдус, ПеппиДлинныйЧулок, Муми-папа, Барон Мюнхаузен, Гарри Поттер и другие. Самое главное – это интересное содержание. Остальное – дело техники, по мнению Никиты.

Цели и задачи «Школы Профессий»:

– Рассказывать о том, как устроен мир, и обучать научному методу познания мира;

– Развивать и поддерживать навык обучения;

– Расширять диапазон практических навыков и умений;

– Знакомить детей с профессиями;

– Удовлетворять и поддерживать детское любопытство.

Занятия платные. Семьям с двумя и более детьми предоставляется скидка.

Посещение можно быть разовым при наличии мест.

Руководитель: Володина Юлия Владимировна

13:00 для детей 7-11 лет с родителями (регистрация:https://shkola-skazki.timepad.ru/event/597878/)

Телефон для справок: +7 (926) 213 9603

«Фольклор русского народа».

Занятие включает в себя литературную часть (фольклорные истоки, лучшие классические и современные произведения) с элементами театрализации, выразительное чтение, просмотр диафильмов, игры, в т.ч. пальчиковые. Творческая часть, на которой дети получают возможность нарисовать, склеить, вылепить из пластилина или глины образ, навеянный тематикой занятия. Присутствие родителей на занятиях приветствуется.

На занятиях дети в доступной и интересной форме познакомятся с основами ботаники, зоологии и экологии, лучшими литературными произведениями о природе, отражением любви к ней в народной культуре, будут исследовать природу, играть, творить и шаг за шагом обретать гармонию с окружающим миром.

Мы на Фейсбуке

Клуб русского жестового языка (РЖЯ) для детей от 7 лет и взрослых.

Ведущие: Берлизова Виктория и Чернова Марина

Координатор от РГДБ Аракчеева Наталья Александровна 8 (499) 230-73-47; arakcheeva@rgdb.ru

Занятия платные.

Запись по телефону: : +7 916 467 92 72 Whats App, СМС

e-mail: codarussia@mail.ru

Группа в фейсбуке: https://www.facebook.com/groups/coda.russia/?fref=ts

Познавательные занятия по страноведению. Узнаём о традициях разных стран, знакомимся с их культурой, особенностями, природой и историей. Знакомство со странами происходит в форме активного погружения в атмосферу изучаемой страны.

Знания по страноведению, которые ребёнок получит на занятиях:

• географическое положение;
• яркие социальные явления;
• исторические факты;
• традиции и обычаи;
• литература (детская);
• музыка;
• искусство.

В процессе занятий дети учатся общаться со сверстниками, приобретают навыки нестандартного мышления и позитивного отношения к обучению, получают возможность для развития творческого потенциала, самостоятельности и навыков самообучения.

Занятия бесплатные, необходима предварительная запись.

Запись: shust@rgdb.ru

«Фольклор русского народа».

Занятие включает в себя литературную часть (фольклорные истоки, лучшие классические и современные произведения) с элементами театрализации, выразительное чтение, просмотр диафильмов, игры, в т.ч. пальчиковые. Творческая часть, на которой дети получают возможность нарисовать, склеить, вылепить из пластилина или глины образ, навеянный тематикой занятия. Присутствие родителей на занятиях приветствуется.

Играем в настольные игры, думаем, рассуждаем.
Учимся общаться.
Можно приходить всей семьей.

Клуб русского жестового языка (РЖЯ) для детей от 7 лет и взрослых.

Ведущие: Берлизова Виктория и Чернова Марина

Координатор от РГДБ Аракчеева Наталья Александровна 8 (499) 230-73-47; arakcheeva@rgdb.ru

Занятия платные.

Запись по телефону: : +7 916 467 92 72 Whats App, СМС

e-mail: codarussia@mail.ru

Группа в фейсбуке: https://www.facebook.com/groups/coda.russia/?fref=ts

Основными предметами занятий являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на занятиях в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).Особенности методики позволяют ребенку проявлять себя в разных видах искусств: иллюстрации книг, создании костюмов, участии в спектаклях, литературном творчестве.

Подробная информация

Лекторий «Как вырастить читателя?» приглашает родителей и всех интересующихся детским чтением на лекцию психолога отдела творческого развития читателей Надежды Потмальниковой.

Развивающие занятия для детей 2-3 лет: как выбирать, чтобы не навредить?

Двухлетний ребенок уже не младенец. Кажется, что он многое понимает, многое может. Родителям хочется вложить в него еще больше. Начинаются поиски развивающих занятий.

Как создать условия для полноценного развития и не нагружать ребенка чрезмерно? Как не навредить?
Мы поговорим об этом на нашей лекции.

Творческий путь художника Андрея Черкасова начался  25 лет назад в 1992 году, когда он сделал свою первую фарфоровую работу. Для него самого  – художника-монументалиста, выпускника Суриковского училища, обращение к фарфору стало неожиданностью. «Неустроенность 90-х, конец прошлых проектов, любимая с детства мелкая игрушечность, и вот эти вот фарфоровые возможности» – так говорит он о начале своей работы.

И вот 25 лет позади. В результате – более 1000 фигурок людей, выполненных в оригинальной, ни на кого не похожей манере, и почти тысяча фарфоровых строений. Вместе они образуют удивительный мир, в котором отражена история страны от начала века и до…  

«Сюжетно это запись на фарфор моей памяти. Отчасти мемуары, отчасти фэнтэзи про это..., сны, мечты... Но только про то, с чем встречался».
Выставка работ Черкасова, приуроченная к его 60-летию, станет эпизодом документального фильма, который сейчас готовится на студии «Камена-фильм». Это краудфандинговый проект, так что каждый может стать участником этого проекта.

В фильм войдут не только съемки на выставке и в мастерской художника. Его частью станут и сохранившиеся в  семье Черкасова документальные зарисовки его детства, которые являются ярким отражением эпохи. Так что фильм будет и о творчестве Мастера, и о времени, и о стране, в которой мы жили.

На выставке будут представлены иллюстрации из нового «сказочного» графического романа «Лиса и заяц», а также работы по сказкам Р. Даля, А. С. Пушкина, П. П. Ершова и Г. Х. Андерсена.

О книге «Лиса и заяц»:

«Почему такие сильные и большие животные как Медведь и Бык и такое смелое животное как Собака испугались одной Лисы? И почему Лиса в свою очередь испугалась маленького Петуха? В этой книге я постарался объяснить эти почему». Художник Игорь Олейников Современное взрослое переосмысление русской народной сказки про Лису, которая выгнала Зайца из его же избушки. Заяц просил помощи у Медведя, Быка и Собаки, но все они испугались Лисы. И тогда он обратился к Петуху. Вместе они зарубили Лису и стали «жить-поживать да добра наживать». Почему эта сказка именно такая и какие в ней скрыты смыслы? Первый графический роман Игоря Олейникова. Потрясающие иллюстрации, авторское прочтение. Находка для фанатов знаменитого художника!

Об авторе:

Игорь Юльевич Олейников – известный российский художник, аниматор, иллюстратор детских книг. В 1979 году устроился на киностудию «Союзмультфильм» в качестве ассистента художника-постановщика. В анимации Игорь известен по фильмам «Тайна третьей планеты» (1981), «Последняя охота» (1982), «Сказка о царе Салтане» (1984), принимал участие в работе над лентой «Халиф-аист» (1981). В 1991-2000 гг. работал в российском филиале студии ВВС «Кристмас Филмз», где был поставлен рисованный мультфильм-фантазия по мотивам оперы В. А. Моцарта «Волшебная флейта» (режиссер Валерий Угаров). С 1986 года параллельно с работой в анимации сотрудничает с детскими журналами «Миша», «Трамвай», «Куча-мала», «Улица Сезам», «Шаровая молния», «Спокойной ночи, малыши!», альманахом «Колобок и Два жирафа»), а также с книжными издательствами. Среди его работ: «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла, «Хоббит, или Туда и Обратно» Дж. Р. Р. Толкина, «Приключения барона Мюнхгаузена» Э. Распе, «Разные рыбки» и «Разные кошечки» Б. Заходера, «Оранжевый верблюд», «Сказочная история мореплавания» и «Сказочная история воздухоплавания» А. Усачева, «Приключения мышонка Десперо» К. Ди Камилло и др.

Выставка продлится до 31 октября 2017 г.

В год экологии в Российской государственной библиотеке искусств (РГБИ) прошел конкурс на лучший детский рисунок об исчезающем виде кошачьих – мануле.

Сегодня манул стал героем интернета. Популярность видеороликов и фотографий пушистого кота с круглыми ушами, выразительными желтыми глазами настолько возросла, что появилось даже понятие «мануломания».

РГБИ решила подарить новую возможность популяризации этого животного, организовав конкурс детского рисунка «Жил-был манул...». Акцию поддержали Московский зоопарк, Московский театр юного зрителя, Московский государственный академический детский музыкальный театр им. Н.И. Сац, Московский академический театр им. Вл. Маяковского, издательство «Белая ворона».

В рамках Всероссийского детского книжного фестиваля в РГДБ приехала выставка 100 лучших работ конкурса, которая представлена на 3 этаже.

Вас ждет выставка-ярмарка детских книг более 50 издательств России. За три дня пройдет 137 мероприятий для всех возрастов: встречи с писателями, художниками, мастер-классы, интерактивные спектакли, кино и мультипликационные показы.
В программе фестиваля: спектакли по сказкам Ханса Кристиана Андерсена театра «Отражение», «Бременские музыканты» Московского театра музыки и драмы Стаса Намина и «Теремок» Московского театра кукол, встреча с летчиком-космонавтом Александром Лавейкиным и презентация книги «Буравчик выходит на орбиту», научное шоу «WOW! HOW?», сторителлинг «Истории об историях» от Le Cirque de Charles la Tannes и Мастерской Брусникина и много другое.

Подробная программа

Цикл занятий знакомит с основополагающими сюжетами в мифологии разных народов, позволяя проследить общие черты в представлениях людей о мире и человеке в разных частях света. Интерактивное занятие с уроком творчества.

Тема занятия: «Мировое древо».

По предварительной записи.

Подробная информация

Литературно-познавательное занятие «Знакомимся с уральскими самоцветами» из цикла «Моя заповедная Родина».

Участники занятия познакомятся с разнообразием природных заповедных территорий, узнают об истории создания Ильменского заповедника. 

Профессия Видеоблогер. Никита Вишневский – преподаватель режиссуры, сценарного и операторского мастерства и видеомонтажа, расскажет ребятам о приёмах создания видеоблога. И на занятии покажет детям, что нужно, чтобы видеоблог получился интересным. Героями видеоблогов станут любимые литературные герои детей - Кот Финдус, ПеппиДлинныйЧулок, Муми-папа, Барон Мюнхаузен, Гарри Поттер и другие. Самое главное – это интересное содержание. Остальное – дело техники, по мнению Никиты.

Цели и задачи «Школы Профессий»:

– Рассказывать о том, как устроен мир, и обучать научному методу познания мира;

– Развивать и поддерживать навык обучения;

– Расширять диапазон практических навыков и умений;

– Знакомить детей с профессиями;

– Удовлетворять и поддерживать детское любопытство.

Занятия платные. Семьям с двумя и более детьми предоставляется скидка.

Посещение можно быть разовым при наличии мест.

Руководитель: Володина Юлия Владимировна

11:00 для детей 4-7 лет с родителями (регистрация: https://shkola-skazki.timepad.ru/event/596524/)

Телефон для справок: +7 (926) 213 9603

Профессия Видеоблогер. Никита Вишневский – преподаватель режиссуры, сценарного и операторского мастерства и видеомонтажа, расскажет ребятам о приёмах создания видеоблога. И на занятии покажет детям, что нужно, чтобы видеоблог получился интересным. Героями видеоблогов станут любимые литературные герои детей - Кот Финдус, ПэппиДлинныйЧулок, Муми-папа, Барон Мюнхаузен, Гарри Поттер и другие. Самое главное – это интересное содержание. Остальное – дело техники, по мнению Никиты.

Цели и задачи «Школы Профессий»:

– Рассказывать о том, как устроен мир, и обучать научному методу познания мира;

– Развивать и поддерживать навык обучения;

– Расширять диапазон практических навыков и умений;

– Знакомить детей с профессиями;

– Удовлетворять и поддерживать детское любопытство.

Телефон для справок: +7 (926) 213 9603

Профессия Видеоблогер. Никита Вишневский – преподаватель режиссуры, сценарного и операторского мастерства и видеомонтажа, расскажет ребятам о приёмах создания видеоблога. И на занятии покажет детям, что нужно, чтобы видеоблог получился интересным. Героями видеоблогов станут любимые литературные герои детей - Кот Финдус, ПеппиДлинныйЧулок, Муми-папа, Барон Мюнхаузен, Гарри Поттер и другие. Самое главное – это интересное содержание. Остальное – дело техники, по мнению Никиты.

Цели и задачи «Школы Профессий»:

– Рассказывать о том, как устроен мир, и обучать научному методу познания мира;

– Развивать и поддерживать навык обучения;

– Расширять диапазон практических навыков и умений;

– Знакомить детей с профессиями;

– Удовлетворять и поддерживать детское любопытство.

Занятия платные. Семьям с двумя и более детьми предоставляется скидка.

Посещение можно быть разовым при наличии мест.

Руководитель: Володина Юлия Владимировна

13:00 для детей 7-11 лет с родителями (регистрация:https://shkola-skazki.timepad.ru/event/597878/)

Телефон для справок: +7 (926) 213 9603

Приглашаем детей и их родителей познакомиться с развивающими настольными играми!

Вас ожидает увлекательный семейный досуг, который не только порадует ребёнка, но и поможет в освоении полезных знаний и навыков.

Игра — самый естественный и мотивирующий для детей вид деятельности, основная естественная функция игры именно обучение. Крайне важно, что у детей в развивающих играх формируется позитивное отношение к учёбе, которое переносится и на более формальные школьные занятия.

Участники занятий с помощью техники оригами создадут собственный зоопарк и познакомятся с удивительным миром животных и птиц, узнают об их повадках, привычках и образе жизни.

29 октября - тема занятия «Лисица».

Бесплатно, без преварительной записи.