На наших встречах малыши знакомятся с книжками, смотрят кукольные представления, играют, рисуют, танцуют и общаются со сверстниками. А мамы узнают о способах творческого взаимодействия с детьми.

Знакомимся с литературными произведениями в контексте мировой изобразительной, музыкальной, словесной и повседневно-бытовой культуры. Учимся понимать авторский замысел, определять место и функции художественной детали, понимать историзмы и архаизмы, встречающиеся в тексте. Развиваем творческие, аналитические способности и навыки работы в команде.

Основная цель студии – привить интерес и любовь к книге, осуществить литературное развитие малышей (понимание образной и художественной речи, чувство языка, эмоциональное восприятие). Детское прикладное творчество – рисование, лепка, аппликация – неотъемлемая часть каждой встречи.

Основными предметами встреч являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на встречах в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).

«Шекарестан» - литературные встречи по мотивам сказок современных персидских авторов для детей 6 - 7 лет.

Вместе с героями сказа Павла Петровича Бажова мы перезимуем в лесу и найдём козлика Серебряное копытце.

Дети знакомятся с героями книг, играют, рисуют, учатся слушать книги и друг друга, замечать удивительное в привычных вещах.

Каждая встреча начинается с прибытия игрушечного поезда – «Голубой стрелы». В вагоне поезда каждый раз оказывается что-то новое – сказочный персонаж или вещь. Творческая часть встречи – это создание индивидуальной или коллективной работы по мотивам рассказанной или прочитанной истории.

Вместе с героями сказа Павла Петровича Бажова мы перезимуем в лесу и найдём козлика Серебряное копытце.

По предварительной записи для организованных групп.

Забудьте на время все, что вы знаете о современной географии – мы начнем наш рассказ с самого начала, с самых древних времен, когда известные земли не занимали и трети на современном глобусе Земли, а мифы переплетались с реальностью.

Мы проследуем через множество столетий, будем путешествовать с викингами и венецианскими купцами, подробнее остановимся на эпохе Великих географических открытий и завершим раскрытием секрета «Terra incognita».

Основными предметами встреч являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на встречах в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).

Собаки могут быть внимательными и благодарными слушателями.

Встречи с собакой-терапевтом «Читаем вместе с собакой» проходит в рамках проекта «Зеленая библиотека».

С детьми работают специально обученные собаки-терапевты, которые готовы внимательно слушать начинающего читателя и помогают ему подружиться с книгой.

Дети, которые читают вслух собакам, быстро улучшают свои навыки чтения.

Как это происходит?

Ребенок встречается с собакой в читальном зале (в комнате также находится хозяин собаки – волонтер фонда «Я свободен»), выбирает любую понравившуюся книгу и читает ее собаке, а собака внимательно слушает, не перебивая и не делая замечаний.

Чтение одного ребенка длится не более 15 минут.

Для кого подойдёт?

Доверить собакам «учить» читать можно дошкольников и младших школьников, которые уже обладают основными навыками чтения. Обучить азбуке они, конечно, не смогут, но мотивируют тех, кому чтение дается нелегко по психологическим причинам.

Многие дети не хотят читать потому, что сегодня книга проигрывает Интернету и компьютерным играм в способности привлекать внимание, по сравнению с ними она кажется неинтересной, скучной. Собака, которая внимательно слушает, как ей читают книгу, делает чтение по-настоящему увлекательным.

Расписание встреч: вторник и четверг 18.00 - 20.00

Куратор проекта: Анна Михайловна Осипенко, библиотекарь отдела творческого развития читателей, преподаватель биологии, специалист по экологическому просвещению.

Записаться на чтения можно в комментариях к новости, по телефону 8 (916)269-28-71 (можно написать в WhatsApp)

или отправив информацию на почту ecology@rgdb.ru

Укажите: ФИО, возраст ребенка и ваш контактный телефон.

Литературная встреча по мотивам сказок Константина Дмитриевича Ушинского.

На «Летучем корабле» мы погружаемся в атмосферу сказки, грустим и радуемся вместе с героями, играем, смотрим диафильмы и рисуем. Сказки и стихи на встречах разные - новые и хорошо забытые старые, всем известные и незнакомые, веселые и грустные. А рисуем всегда впечатления от услышанного и увиденного на встрече. Всегда рады родителям, присутствующим на встрече.

Показ диафильмов из коллекции Российской государственной детской библиотеки.

27 марта - показ диафильма к 80-летию со дня рождения Ирины Михайловны Пивоваровой «Волшебная палочка» (1989) о героях стихотворений, которые приготовили кисель для весёлой компании и создали волшебный город и диафильма к 125-летию со дня рождения Виталия Валентиновича Бианки «Первая охота» (1987) о маленьком щенке, который отправился на свою первую охоту.

На «Летучем корабле» мы погружаемся в атмосферу сказки, грустим и радуемся вместе с героями, играем, смотрим диафильмы и рисуем. Сказки и стихи на встречах разные - новые и хорошо забытые старые, всем известные и незнакомые, веселые и грустные. А рисуем всегда впечатления от услышанного и увиденного на встрече. Всегда рады родителям, присутствующим на встрече.

Приглашаем ребят 9 – 12 лет на увлекательные встречи, посвященные покорению горных вершин, исследованию тайн вулканов и пещер.

Встречи будут проходить по средам с 16.30 до 18.00 в Пушкинской комнате (к.311 на 3 этаже).

Расписание на март:

6 марта 2019 г. – «Как начался альпинизм. Покорение горы Монблан»

13 марта 2019 г. – «Эверест. История восхождения»

20 марта 2019 г. – «Тайны вулканов»

27 марта 2019 г. - «Что скрывают пещеры?»

«Полвека под Землей» - так называется книга выдающегося спелеолога Норбера Кастере. Увлеченный исследователь – кажется, будто он знает о пещерах и истории их исследований абсолютно все!

Читая его книги, вместе с автором словно заглядываешь в далекое прошлое – когда в них обитали пещерные гиены и медведи, оставляли следы первобытные люди.

Основными предметами встреч являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на встречах в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).

22 мая в 18.30 - спектакль  «Рождение Новой Фантазии» по мотивам книги Михаэля Энде «Бесконечная история». 

Развитие кругозора, интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей ребёнка. Вместе читаем, обсуждаем, придумываем сказочные истории, рисуем, создаём творческие проекты, играем, общаемся и находим новых друзей! Дети получают навыки самоорганизации, учатся быть самостоятельными, преодолевают трудности общения с другими детьми, учатся взаимодействовать и играть по правилам.

Театрализованные литературные встречи мы рекомендуем детям чувствительным к окружающей среде, детям с трудностями адаптации в больших коллективах, с трудностями поведенческого характера, эмоциональной мобильностью, а также с особенностями развития (РАС, ДЦП, ЗПР и др).

Цель встреч – формирование у детей мотивации к чтению, интереса и любви к книге, развитие навыков слушать, слышать и воспринимать художественные тексты, видеть за словами образ и передать его в разговоре, рисунке, движении, эмоционально откликаться, сочувствовать, сопереживать герою.

Литературные встречи по мотивам произведений Татьяны Александровой о домовёнке Кузьке.

Участники встречи узнают о древнейших жилищах: пещерах, землянках, шалашах, ветровых заслонах, переносных палатках и создадут макеты первобытных жилищ из природных материалов.

Мы будем читать сказку С. Топелиуса «Сампо-Лопаренок», мчаться на олене вместе с отважным мальчиком по бескрайнему северу, противостоять Горному королю и встречать первые лучи весеннего солнца.

Курс на звёзды! 

Для ребят, увлечённых космосом, его неизведанными тайнами, масштабами, явлениями. 

Без предварительной записи.

Для ребят от 8 лет.

Собаки могут быть внимательными и благодарными слушателями.

Встречи с собакой-терапевтом «Читаем вместе с собакой» проходит в рамках проекта «Зеленая библиотека».

С детьми работают специально обученные собаки-терапевты, которые готовы внимательно слушать начинающего читателя и помогают ему подружиться с книгой.

Дети, которые читают вслух собакам, быстро улучшают свои навыки чтения.

Как это происходит?

Ребенок встречается с собакой в читальном зале (в комнате также находится хозяин собаки – волонтер фонда «Я свободен»), выбирает любую понравившуюся книгу и читает ее собаке, а собака внимательно слушает, не перебивая и не делая замечаний.

Чтение одного ребенка длится не более 15 минут.

Для кого подойдёт?

Доверить собакам «учить» читать можно дошкольников и младших школьников, которые уже обладают основными навыками чтения. Обучить азбуке они, конечно, не смогут, но мотивируют тех, кому чтение дается нелегко по психологическим причинам.

Многие дети не хотят читать потому, что сегодня книга проигрывает Интернету и компьютерным играм в способности привлекать внимание, по сравнению с ними она кажется неинтересной, скучной. Собака, которая внимательно слушает, как ей читают книгу, делает чтение по-настоящему увлекательным.

Расписание встреч: вторник и четверг 18.00 - 20.00

Куратор проекта: Анна Михайловна Осипенко, библиотекарь отдела творческого развития читателей, преподаватель биологии, специалист по экологическому просвещению.

Записаться на чтения можно в комментариях к новости, по телефону 8 (916)269-28-71 (можно написать в WhatsApp)

или отправив информацию на почту ecology@rgdb.ru

Укажите: ФИО, возраст ребенка и ваш контактный телефон.

Мы познакомимся с одним мальчиком, который не любил умываться и с Великим Умывальником, Знаменитым Мойдодыром, Умывальников Начальником.

Мастер-класс по мотивам русской народной сказки «Царевна-лягушка».

«Самый маленький король».

Это невообразимо, но королевство самого маленького короля размещалось в обыкновенном спичечном коробке...

Да-да, и все придворные размещались там же...

Почувствуй себя хозяином целого королевства, загляни в спичечный коробок!

Участники встречи познакомятся с разнообразием природных заповедных территорий, узнают об истории создания заповедника Шульган - Таш.

Литературная встреча по мотивам рассказов Николая Носова.

Приглашаем всех желающих поиграть в настольные и подвижные командные игры, а также просто приятно пообщаться. 

К вашим услугам в нашей библиотеке игры современные и уже ставшие классикой, для большой компании или для двоих.

Мы будем рады, если вы придёте к нам всей семьёй или компанией друзей.

Вы можете принести свою любимую игру, если готовы объяснить правила и научить играть в неё других игроков.

Площадка игры работает в течение двух часов - чтобы уж поиграть, так поиграть!

А заодно научиться понимать чужие чувства и выражать свои, соблюдать правила и создавать их, осознать ценность сотрудничества и объединиться в настоящую игровую команду.

Внимание! Игры на дом мы не выдаём.

Участие бесплатное.

Возраст: 7 +

«Историческая экспедиция» - это встречи, на которых школьники знакомятся с основными историческими событиями и персонажами российской истории. Основа путешествий – история искусства, история материально-бытовой культуры и повседневности, художественная и научно-познавательная литература.

Главная задача наших встреч - привить ребенку интерес к истории, научить разбираться в исторических эпохах и понимать исторический процесс в целом, как единую цепь неразрывно связанных друг с другом событий.

Совместные встречи для детей и их родителей: чтение и обсуждение текстов, знакомство с интерпретацией сюжета в произведениях изобразительного искусства разных эпох.

Курс на звёзды! 

Для ребят, увлечённых космосом, его неизведанными тайнами, масштабами, явлениями. 

Для ребят от 8 лет.

Основными предметами встреч являются живопись, пантомима и лаборатория сказки. С историей искусств дети знакомятся на встречах в музеях (ГМИИ им. А.С.Пушкина, Третьяковская галерея и др.).

Совместные встречи для детей и их родителей: чтение, обсуждение, совместная творческая деятельность.

Забудьте на время все, что вы знаете о современной географии – мы начнем наш рассказ с самого начала, с самых древних времен, когда известные земли не занимали и трети на современном глобусе Земли, а мифы переплетались с реальностью.

Мы проследуем через множество столетий, будем путешествовать с викингами и венецианскими купцами, подробнее остановимся на эпохе Великих географических открытий и завершим раскрытием секрета «Terra incognita».