27 мая 2022 г. в Российской государственной детской библиотеке в очно-заочном формате состоялся XIII Ежегодный научно-практический круглый стол студентов, аспирантов и молодых исследователей «Роль чтения в развитии личности ребенка».
В круглом столе приняли участие студенты Московских ВУЗов (Московского государственного института культуры, Московского городского педагогического университета, Московского педагогического государственного университета, Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, Московского института психоанализа) и молодые исследователи и практики (библиотекари, педагоги, ведущие детских и подростковых книжных клубов, филологи, социологи и психологи).
Гибридный формат позволил принять участие в работе круглого стола студентам и специалистам из разных городов и регионов России: Санкт-Петербурга, Мурома, Тольятти, Благовещенска, Орла, Краснотурьинска, Самары, Рыбинска, Новоалтайска, Ангарска, Калуги, Астрахани, Краснодара, Барнаула и др.
Студенты Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина приняли активное участие в работе конференции
В докладах молодых филологов проводился анализ классических и современных произведений для детей и подростков:
• Трансформация жанра «разговор» в детских стихах М. Хераскова (Страшинский Александр Сергеевич, студент 4 курса бакалавриата Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, г. Москва).
• Мир фэнтези Рика Риордана (Быканова Элеонора Михайловна, студентка 3 курса бакалавриата Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, г. Москва)
Подробная информация о круглом столе: https://rgdb.ru/professionalam/tsentr-sotsiologii-psikhologii-i-pedagogiki-detskogo-chteniya/14136-xiii-ezhegodnyj-nauchno-prakticheskij-kruglyj-stol-studentov-aspirantov-i-molodykh-issledovatelej-rol-chteniya-v-razvitii-lichnosti-rebenka-post-reliz
