15 мая 2020 года в рамках лектория «Как вырастить читателя?» состоялась онлайн лекция психолога, кандидата психологических наук, научного сотрудника отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения Российской государственной детской библиотеки Александры Викторовны Березиной «Подросток и книга: как и для чего читают подростки?»
В ходе встречи Александра Викторовна рассказала о том, как живут современные подростки, о проблемах и трудностях их взросления.
Были представлены результаты исследования подросткового чтения, проведенного лектором в 2019 году. Опираясь на эти результаты, психолог рассказала о том, что привлекает подростков к книге, какими мотивами руководствуются подростки при выборе произведений, представила список книг, на которые подростки указывают как самые интересные.
В ходе лекции поднимались вопросы, действительно ли классика и книги, написанные для подростков в 20 веке, - это те книги, которые хотят читать подростки? Происходит ли при этом встреча подростка с книгой? Подробно говорилось о механизме идентификации с персонажем книги как источнике построения Образа Я и идентичности подростка, а также о том, как этот процесс связан с особенностями жизни и воспитания современных детей и подростков.
{jcomments off}
